談到閱讀方向，自己一直很茫然，這一年多以來一直在逃避這個(gè)問題，其實(shí)也是在逃避自己的現(xiàn)狀。職場(chǎng)的厭倦期，隨著年齡的增長(zhǎng)價(jià)值觀和企業(yè)文化的沖突，讓自己變得越來越頹廢，人工智能、大數(shù)據(jù)、眼花繚亂的科技、五花八門的商業(yè)模式越看越心慌，網(wǎng)紅、直播、IP這些更是覺得這個(gè)世界遠(yuǎn)離了自己，今天是越讀營(yíng)交作業(yè)的最后一天，我一度想放棄這個(gè)作業(yè)的寫作，可是不解決當(dāng)下的茍且，如何尋找詩和遠(yuǎn)方？
為什么要閱讀？
說到閱讀方向，還是要回到這個(gè)問題，閱讀的目的是什么？
是為了成長(zhǎng)，是為了提高認(rèn)知和智慧。關(guān)于閱讀的目的見解很多，自己不想再去百度、簡(jiǎn)書、各種書上尋找答案，隨著認(rèn)知的提高，我想會(huì)有自己的角度，目前王爍和萬維鋼兩位大神的觀點(diǎn)是我認(rèn)同的。
世事無常、精進(jìn)不已，成長(zhǎng)是唯一人生策略
——王爍
人和人的差別是思維模式的差別，是認(rèn)知的差別，是智慧和見識(shí)的差別
——萬維剛
讀什么？
在我的理解中，閱讀的目的分兩類，一類是需要大量的針對(duì)性刻意練習(xí)的技能類，一類是概念性的需要大量思考,提高認(rèn)知開拓視野的，偏重于什么？選擇具體的方向到底是什么？
詢問李笑來老師的答復(fù)：
其實(shí)我知道沒有答案，有答案的都是小問題是戰(zhàn)術(shù)，大問題是戰(zhàn)略是沒有答案的，是要比拼實(shí)力、耐力是要靠積累，持續(xù)用力。
我閱讀未來的方向
1、閱讀的方法和技巧。
2、思考的方法和技巧。
3、管理思維和方法。
4、本專業(yè)領(lǐng)域的閱讀。
5、各種認(rèn)知和科技領(lǐng)域的閱讀。
為什么是這5個(gè)方向？
1、成長(zhǎng)是唯一的策略，閱讀無疑是最快和成本最低的選擇，首先要掌握閱讀的方法并加以練習(xí)，讀書本身沒有意義，讀懂了，用上了才有意義，掌握這些，閱讀才事半功倍。
2、不思考那僅僅是知識(shí)而不是智慧，持續(xù)思考，直到參悟?yàn)橹梗瑹o論是生活、職場(chǎng)都需要思考，思考的能力是所有行為的底層技術(shù)。
3、個(gè)人比較愛好管理方面的內(nèi)容，當(dāng)然管理包羅萬象，戰(zhàn)略、組織、流程、營(yíng)銷、資本等等都屬于管理的范疇，接受各模塊經(jīng)典和最新的管理思維及方法，清醒的看待發(fā)生的商業(yè)現(xiàn)象，不管未來自己是在職場(chǎng)還是創(chuàng)業(yè)，我想都離不開。
4、總得搞定當(dāng)下的茍且，是否能夠延展暫時(shí)不考慮太多，一個(gè)領(lǐng)域的高手需要把整座大廈拆成一個(gè)一個(gè)的磚頭去訓(xùn)練，這樣精度更高，我的專業(yè)領(lǐng)域涵蓋內(nèi)容也很廣，我的想法是找一個(gè)未來智能化影響最小的分支，持續(xù)的累計(jì)，大量的練習(xí)。
5、最后一個(gè)是各種知識(shí)的融合，我喜歡王爍的這句話，也想成為這樣的人。
創(chuàng)新能力的人，都是在觀念的溪流中自由徜徉，獲得一個(gè)新觀念就植入思想的溪流與其他人交融，碰撞、驗(yàn)證、為證、發(fā)生出新觀念，追逐知識(shí)、觀念、思想、技能跨界領(lǐng)域的化學(xué)反應(yīng)，不能自己，不淺嘗而止。
越讀營(yíng)這90天我要做什么？
1、首先當(dāng)然要聽從營(yíng)主六子6P的指引。
2、閱讀領(lǐng)域經(jīng)典書、技巧書閱讀和練習(xí)，最終我要把閱讀的各模塊整理成自己的方法論和工具模板。
1）《如何閱讀一本書》，永不褪色的經(jīng)典，這本書作為我的讀書方法論，我會(huì)讀一輩子。
2）《如何高效讀懂一本書》、《這樣讀書就夠了》、《越讀者》這3本是中國(guó)作家的暢銷書，本土化，我想多視角作為讀書方法論的完善和補(bǔ)充。
3）《如何高效的閱讀一本書》速讀的方法，練習(xí)速讀。
4）《如何有效閱讀一本書》日本人寫的書大多簡(jiǎn)單，篇幅不多，這本書我想可以作為我做讀書筆記方法的參考。
說到工具模板我想應(yīng)該是類似以下這樣的工具（這個(gè)讀書篩選表還沒整理屬于半成品）
3、思考領(lǐng)域經(jīng)典書、技巧書的閱讀和練習(xí)，同樣把各模塊整理成自己的方法論和工具模板。這個(gè)領(lǐng)域我還沒選好書，我想就我手里和記憶中的幾本書先列上，這周末把書單整理出來。
1）《思考快與慢》、《思考的技術(shù)》、《思考的方法》、《拆掉思維的墻》、《批判性思維》。
2）工具書《金字塔原理》、《麥肯錫方法、意識(shí)、工具》三本書、《餐巾紙的背后》這些是現(xiàn)成的。
4、專業(yè)領(lǐng)域的我想先放放，上面這些打好一定基礎(chǔ)，再以一個(gè)百戰(zhàn)歸來再讀書的狀態(tài)去讀專業(yè)領(lǐng)域的書。
5、管理方面的我還是以和君遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和幾個(gè)比較好的公眾號(hào)碎片化閱讀為主，基本在周末進(jìn)行。
6、各種認(rèn)知和科技領(lǐng)域的閱讀，這個(gè)比較籠統(tǒng)，正好自己在做注意力管理，先把微信停一下，不帶問題不看相關(guān)公眾號(hào)，以“得到”自己訂閱的幾個(gè)欄目為主，閱讀、思考、踐行
1）《前哨》有段時(shí)間我有點(diǎn)摸不著頭腦，訂這個(gè)有什么用，好多黑天鵝科技和我有啥關(guān)系，后來想明白了，30個(gè)高科技行業(yè)，國(guó)內(nèi)外的行業(yè)及機(jī)會(huì)分析、競(jìng)爭(zhēng)格局介紹，我想每天延伸分析一個(gè)產(chǎn)業(yè)，起碼知道這些行業(yè)哪些細(xì)分領(lǐng)域會(huì)率先突破，發(fā)展方向是啥，看看產(chǎn)業(yè)鏈有啥機(jī)會(huì)跟蹤驗(yàn)證一下，也許哪天哥也去創(chuàng)業(yè)了。
2）《王爍大學(xué)問》剛開的一個(gè)節(jié)目，這是我現(xiàn)在最喜歡的一個(gè)，簡(jiǎn)單說，我想知道在現(xiàn)在的環(huán)境下，人的曲線、環(huán)境曲線、全球曲線，層層疊加，中國(guó)在哪里？我自己在哪里？
3）《通往財(cái)富自由》這個(gè)更新一下思維，主要是提問自己，思考和踐行。
4）《精英日課》幫助我和全球精英大腦同步，學(xué)學(xué)人家精英的眼光和思維方式去理解、玩轉(zhuǎn)和改變這個(gè)世界，拓展視野。
5）《樊登讀書》讀的書貌似和我喜歡的領(lǐng)域差的有點(diǎn)多，也作為知識(shí)面拓展吧，反正一周就一本，不到一小時(shí)就聽完了。
6）《李翔商業(yè)內(nèi)參》隨時(shí)了解最新的商業(yè)領(lǐng)域事件及大咖們的點(diǎn)評(píng)，說實(shí)話這個(gè)真需要保持清醒的頭腦，誰說的貌似都有道理，仁者見仁，智者見智吧。
沒頭沒腦的寫了這么多，寫的雖然不好，但是從頭寫到尾沒有查閱任何資料，讓我對(duì)自己的記憶力貌似有了點(diǎn)信心，不知道和六子要求的作業(yè)跑沒跑題，也不改了，先交上，等指導(dǎo)。
