大一終極復(fù)盤

1 我的大學生活之大學英語學習

1) 在這個學期的大學英語學習中,我的GPS

[Gains]

學會了一些高級詞匯,高級語塊

鞏固了一些語法

聽力有所長進

口語有所長進

學會如何去練習英語的聽書讀寫

復(fù)盤能有效回憶你的努力

學到一些英文電影,英文歌曲,雙語新聞,英文訪談以及演講

其他的一些奇奇怪怪的小知識

對自己學習和生活的思想認識提高

自律 自省

Don't take it for granted

學會感恩

學會使用靠譜的資源

重要的資料多多備份

人生要勇于嘗試


[Problems]

人真的很容易偷懶

每日上新僅僅偶爾做到

每日聽力也有缺席

閱讀能力下降很多

語法知識忘記很多

手機使用時間很長

制定的計劃有時會拖拉,有時會草率對待,有時甚至放棄


[Suggestions]

知行合一

逼自己,形成習慣,自覺意識


2) 在這個學期的復(fù)盤日志中,我的收獲是:

回顧每個單元學到的概念,有感觸的單詞和句子

對自己學習的困難有所了解,盡力找解決方法

語伴的建議也很重要,我們一起背單詞打卡,有時也練口語

其他收獲就是一些有用的小知識,對學習生活的感悟

下周學習努力方向明確,更好安排自己的學習和生活的時間

促使自己平時會記錄生活中美好瞬間,多多欣賞自己,提高自信,多做一些愛自己的微小行動

學會了把握生活中的小美好,畢竟人生只有一次,且行且珍惜


3 )在這個學期我和語伴以及小組成員的互動中,我的收獲是:

督促伙伴的同時也是在督促自己

團結(jié)的力量真的很大

和語伴彼此監(jiān)督也很開心


4)在給別人寫反饋意見時,以及接受別人給我反饋時,我的收獲是:

在給別人寫反饋意見時,評價要客觀,真實。既要鼓勵,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,也要在不足之處提出建議

接受別人給自己反饋時,有則改之無則加勉


2 我的大學生活之大一

一年的大一生活即將結(jié)束,在這一年中:

我做到了:

學習上認真對待

積極參加很多活動

參加很多講座


我增長了這些能力:

社交能力,在班級,社團,學校廣泛交友

駕駛能力,考了C1,能開車去姥姥家

組織能力,參加很多活動要分配任務(wù)

溝通能力,能和家人,朋友們積極有效溝通

學習能力,學到有效的學習方法

適應(yīng)能力,能較好的適應(yīng)學校的生活


我印象最深的人/事/物:

導(dǎo)員安星,一開始覺得她有點兇,之后越來越發(fā)現(xiàn)她人超好,做事雖嚴格,但張弛有度

大學英語的王虹亮老師,第一次見就覺得老師生活很有品質(zhì),然后老師奇奇怪怪的小知識很多,簽到形式很有新意,涉獵范圍也很廣,對生活工作都很有規(guī)劃,是我至今的榜樣。

中國文明史的袁鈺老師,對歷史的研究我特別喜歡

當代的白茹老師,特別和藹可親

很多場講座

湖里的小鴨子

系里的知識競賽

多次和舍友去地超看電影


我想要感恩這些人/這些事:

家人永遠第一位,家人永遠是我的靠山,我的最愛

對我的人生有影響的老師們,十分感恩他們教我做人做事的道理以及傳授的知識

身邊的朋友們,很幸運有你們陪伴

競爭的對手們,謝謝你們讓我更真實的認識自己


3 分別之際你想對我說的話

不說再見,以后沒課還能去旁聽噠,嘿嘿

初見,內(nèi)心獨白:老師好有氣質(zhì),很有生活品質(zhì),以后也想有自己的品質(zhì)人生。

不斷了解,老師一直在學習的路上,看簡書時發(fā)現(xiàn)老師學的內(nèi)容很多,很有趣,但老師,你的生活分享不再更更么?還是你有其他新的方式呢?

老師不僅教我們學習英語知識,還穿插很多小知識,funny;最重要的是讓我懂得如何去對待自己的人生;特別想認識老師的球球呢,希望有機會吧。

榜樣的力量在于她會讓你變得更優(yōu)秀,成為你自己喜歡的樣子。人生需要不斷嘗試,不斷努力,時刻自律自省,為自己的人生增添一份魅力。

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