啟新教育趣輔導(dǎo)02502090310_董香君感悟

【關(guān)鍵詞】一: 自我檢視

1. 明確動(dòng)機(jī)。利用對(duì)話解決問(wèn)題時(shí),要清楚我們并不要是與“麻煩制造者”爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)高低之分。想要逞口舌之快是人類原始反應(yīng),但能夠抑制住并開(kāi)始冷靜思考,則是成功人士的必修課。不沉默,不雄辯,而是達(dá)到二者圓融的兩全其美法。

2. 在關(guān)鍵談話時(shí),一定要讓審視自我貫徹始終。明白在世界上,我們能夠啟發(fā)、塑造的人,只有我們自己。想要改變自己的處境或是相處模式,只能靠自己做出改變,認(rèn)真審視自己的不足之處。我遇到的處境困難,別人不可能替我解決??傆兄泵娴囊惶臁H私K究要自己走完人生旅途。


【關(guān)鍵詞】二: 思維分析

1. 關(guān)注細(xì)微舉動(dòng)。微表情是最直接能反應(yīng)對(duì)話者真實(shí)情緒的方法。除了方便對(duì)他人思想行為做出預(yù)判,還可以用來(lái)提醒、判斷自己,是否已經(jīng)脫離了最初目的,而在狡辯、懲罰對(duì)方、沉默忍受。這時(shí)就要趕快改變關(guān)注目標(biāo)了。比如,我開(kāi)始反駁的時(shí)候,大腦雖然也在運(yùn)轉(zhuǎn),但所受的是情感的支使,這個(gè)時(shí)候,我就要告訴自己,趕快轉(zhuǎn)移關(guān)注點(diǎn)了。

2.?不斷地提醒自己,對(duì)話目的是什么。一方面,幫助控制自己身體,激活麻木的大腦;另一方面,及時(shí)轉(zhuǎn)換正確的關(guān)注目標(biāo)。其實(shí)我們也是需要,用理性思維去約束慣性思維的。以前當(dāng)我面對(duì)指責(zé)時(shí),無(wú)論自己是否正確,都會(huì)下意識(shí)地想逃避,不想面對(duì)爭(zhēng)吵的局面。后來(lái)遇到更喜歡逃避、攻擊的閨蜜,才硬著頭皮,進(jìn)行關(guān)鍵對(duì)話。因?yàn)槲颐靼祝遗κ菫榱?,和好?/p>


【關(guān)鍵詞】三: 抓住核心

1. 列舉對(duì)比。在不得不使用關(guān)鍵對(duì)話時(shí),一定會(huì)有個(gè)棘手的境地。那么問(wèn)題當(dāng)然不會(huì)是非黑即白、非此即彼的,或許想要達(dá)到的目的也不只一個(gè)。這時(shí)我更傾向于,梳理可能造成的得失。如果大腦十分混亂,我會(huì)拿紙筆列舉下來(lái),最后確定問(wèn)題核心,找交集,達(dá)到利益最大化。

2. 我認(rèn)為現(xiàn)我身上存在的最大問(wèn)題就是,在關(guān)鍵對(duì)話時(shí),始終形成不了一個(gè)清晰的體系走向,還是依賴書(shū)信,而逃避完整的關(guān)鍵對(duì)話。


好文節(jié)選:

1. “怒不可遏時(shí)的話語(yǔ)是最令人后悔的表達(dá)?!膊剂_斯·比爾斯”

2.?生活就是一個(gè)巨大的競(jìng)技場(chǎng),里面有無(wú)窮無(wú)盡的比賽,我們必須時(shí)刻不停地和身邊的人展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。可以說(shuō),我們?cè)缭阢露粗哪昙o(jì)就已經(jīng)形成了要戰(zhàn)勝他人的欲望。

3. 當(dāng)我們的大腦無(wú)法正常思考時(shí),我們肯定會(huì)排斥需要縝密思維的復(fù)雜情況。我們更傾向于做出戰(zhàn)斗 或回避的簡(jiǎn)單選擇,而且認(rèn)為這樣做的理由非常正當(dāng)。

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