案例：請根據(jù)男女大不同、夫妻關(guān)系、隔代養(yǎng)育一章學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對以下案例進行點評，解析。

成成，8歲，男孩

成成從小和爸爸媽媽，爺爺奶奶住在一起。 成成媽媽是二婚，她是一個非常直爽的女性，自己做小生意，經(jīng)營的很不錯，人緣非常好。但她說，在家庭里，自己卻忍不住常常和婆婆起沖突。孩子奶奶以前是老師，認為嚴師出高徒，所以總是用“打壓”的方式，不讓成成驕傲自滿。爺爺比較寵孩子，但也對奶奶的做法不敢干涉。爸爸呢，有時候會指出奶奶做的不好的地方，但很少。

但成成媽媽覺得孩子的好是要夸出來的，老是打擊孩子，孩子會沒有自信。于是多次想通過老公向婆婆提意見，但成成爸爸很為難，也覺得讓老人改變幾乎不可能，于是一拖再拖。成成媽媽終于和婆婆大吵一架，不歡而散。

分析：

? ? ? 成成的家庭成員有： 爸爸，媽媽， 爺爺 ，奶奶。家庭矛盾既有隔代養(yǎng)育的矛盾，也有夫妻之間的矛盾。

? ? ? ? 爺爺奶奶對孩子的訴求和爸爸媽媽是不同的，意見不同就會產(chǎn)生矛盾， 隔代養(yǎng)育往往出現(xiàn)婆媳問題，尤其是這樣成成爸爸的不作為，他作為動力鏈條中的齒輪順滑的作用沒有顯現(xiàn)，婆媳關(guān)系才會那么緊張，不歡而散。

? ? ? 我認為解決問題的辦法，就是成成爸爸要站出來，重新回到家庭中來，做好定海神針，不要讓孩子變?yōu)槿速|(zhì)，更不要讓孩子把隔代養(yǎng)育問題傳承下去。

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