活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館4樓

活動(dòng)時(shí)間：2019.10.16中午

參加人員：郭華山、姚小輝、張戰(zhàn)勇、田紅霞、鄭天然、劉海彤、曲巖、周偉良、侯妍妍

活動(dòng)過程：

? ? ? ?主持人簡(jiǎn)介本書內(nèi)容，《人類簡(jiǎn)史》分為四大部分：認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命、人類的融合統(tǒng)一和科技革命。本書認(rèn)為，智人這個(gè)物種獨(dú)有的語言能力能夠允許我們對(duì)虛擬事物進(jìn)行想象，從而組織起復(fù)雜的社會(huì)，通過分工合作獲得了更高的演化效率。但與此同時(shí)，這種能力也讓我們的大部分個(gè)體陷入更悲慘的處境，從古代被神權(quán)和王權(quán)壓迫的農(nóng)民，到現(xiàn)在被資本主義和消費(fèi)主義剝削的勞工，無不如此。每一輪革命和飛躍沒有從根本上改變這個(gè)模式，反而是把這個(gè)模式的利和弊推到更極端的地步：人類的想象力越發(fā)達(dá)，每個(gè)個(gè)體面臨的苦難就越深重。

在介紹過程中，各位書友積極發(fā)言，不斷提出疑問，發(fā)表自己的讀書所得。共同討論以下幾個(gè)問題：

1、智人是如何遷徙到全世界的，并滅絕了其他人種？

2、是人類馴化了植物，還是植物馴化了人？

3、為什么說國(guó)家、民族、宗教、貨幣、銀行、學(xué)校等事物都是人類想象出來的虛構(gòu)事物？

4、人類想象出來的觀念是如何影響現(xiàn)實(shí)世界，達(dá)到“觀念的真實(shí)”？

5、現(xiàn)代文明都是在西方觀念下發(fā)展起來的，我們?yōu)槭裁催€要學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化？

? ? ? ?本次活動(dòng)的意義在于一次互聯(lián)網(wǎng)思維的嘗試，大家因?yàn)榕d趣而聚集在一起，活動(dòng)結(jié)束臨時(shí)的組織就宣告解體，下次會(huì)因?yàn)樾碌呐d趣而再次聚合。人類是因?yàn)榫?xì)分工合作而發(fā)展，交流合作的越頻繁越能產(chǎn)生的新的觀念，而新的觀念能夠促進(jìn)新的事物產(chǎn)生，新的事物能極大的提高生產(chǎn)力的提升。

最后，感謝工會(huì)與圖書館領(lǐng)導(dǎo)提供的大力支持！

讓我們期待下一次的交流，歡迎更多的老師參與活動(dòng)！