有一句話說的好:比你優(yōu)秀的人，比你還努力。

人外有人，山外有山?；钤谧约旱氖孢m圈，見識(shí)不到外面的世界。毛毛蟲可以破繭成蝶，蚯蚓可以有大地的庇護(hù)，那么我呢？我只是一只普普通通的小蝸牛。

我靠誰呢？只有自己努力才能為自己創(chuàng)造更好的未來，為自己爭(zhēng)取最美的彩虹。

畢業(yè)季，是離別，更是競(jìng)爭(zhēng)，我需要更強(qiáng)大，需要為自己似錦的前程鋪路。怎么辦?只能努力，為自己努力。

學(xué)習(xí)是為了什么?為了老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，為了父母，他們總是那么辛辛苦苦，但更多是為了我們自己。為自己的理想。我的理想是什?

這又是個(gè)問題，只是為了混飽肚子，在世上渾渾噩噩的活著?我看未必，這樣的日子是空虛的，是沒有靈魂的。

我的日子是應(yīng)該豐富多彩的。

《匆匆》一文有一段話我很喜歡:燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們吧，那是誰又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧，現(xiàn)在又到了哪呢？

朱老先生一段話深深觸動(dòng)了我:我都從未注意到我的日子已經(jīng)漸漸從我手中溜去了。像他說過的，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

是啊，年少無知的我何曾注意我的時(shí)間已經(jīng)慢慢逝去的呢？在別人努力的同時(shí)，我又在做些什么呢？我無數(shù)次感到后悔，但這有什么辦法呢？對(duì)于我來說我好像就是語言的巨人，行動(dòng)的矮子，我所有的計(jì)劃都付之東流了。

當(dāng)別人挑燈夜讀的時(shí)候，我又在做些什么呢？是盡情玩樂，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)?我想大多數(shù)的我，是前者。別人可能覺得我是個(gè)好學(xué)生，但要對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)確實(shí)很難。我有著無限的壓力，和對(duì)我的責(zé)任。

我想我不是為自己讀書的吧?有一天如果我的燈能長(zhǎng)夜徹明，我想那是我覺悟了吧。

現(xiàn)在的天很冷，看不到星星了，是不是我的夢(mèng)想也看不見了呢?是不是，我就沒有了燈塔了呢?但我深深的體會(huì)，一個(gè)真正自主，主動(dòng)的人是不需要任何人的幫助的，因?yàn)樗宄约旱姆较?，他不需要有人為他指明方向，他懂得找清楚自己的方位，為自己立下合理的目?biāo)。

今天學(xué)了一個(gè)成語叫做:迎難而上，比喻不在困難面前不退縮，而是迎著困難而上。

盡管在學(xué)習(xí)中有多少的不如意，有多少的艱難和困苦。但是我不忘初心，始終如一，我希望能成為最好的自己。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！弊x書人最講究勤和苦，只有做到勤奮和刻苦。才能真正領(lǐng)會(huì)讀書的意義。

當(dāng)我們讀過一本一本的書，挑過一盞一盞的燈，數(shù)過一顆一顆的明星，請(qǐng)你再回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的很棒。你無法想象你自己究竟克服了多少困難。

在正比例中的一個(gè)數(shù)學(xué)概念:正比例是一條經(jīng)過原點(diǎn)的射線。它就像我學(xué)習(xí)的路程，從起點(diǎn)開始，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪移，但學(xué)無止境。我現(xiàn)在還在起點(diǎn)徘徊。但我知道比我優(yōu)秀的人比我還努力。我深刻的明白人外有人，山有山的這句話的含義。

學(xué)習(xí)最重要的是自信，但不是自負(fù)，也不是驕傲。不是才取得了好成績(jī)中洋洋得意，一次領(lǐng)先不能說明什么，但是次次領(lǐng)先才能證明你的優(yōu)秀。我常拿這句話來勉勵(lì)自己，不管有多少人走在我的前頭，我都有超越的希望，在學(xué)習(xí)這條路上我無所畏懼。

學(xué)習(xí)最重要的是過程而不是結(jié)果。結(jié)果固然重要，但是在過程中，你才會(huì)知道你有多少缺漏。但是 ，盡力了， 和拼盡全力的不是一個(gè)概念。我需要的的是把全身心投入學(xué)習(xí)中去，投入到我所要做的事情上去，不管是大事還是小事，都應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待。

最后我會(huì)發(fā)現(xiàn)，我沒有資格不努力。