很早就聽說過思維導(dǎo)圖，也陸陸續(xù)續(xù)看到過有一些小伙伴用思維導(dǎo)圖在做筆記，寫心得，做培訓(xùn)PPT。一直覺得還蠻好奇的，也希望學(xué)習(xí)這項很好的工具，今年參加過很多不同主題的培訓(xùn)，也希望能夠講所學(xué)知識更加系統(tǒng)地輸出，真正轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)化的知識，也可以幫助自己理清思路，包括可以給孩子一些指導(dǎo)。其實和蘇娟老師早有認(rèn)識，直到第五期，我終于來到了這個課堂。

思維導(dǎo)圖是一種幫助我們記憶，思考，回憶的方式。它通過關(guān)鍵字聯(lián)想，圖形來發(fā)散思維，讓簡單的記錄快速記憶，回憶。通過第一天的學(xué)習(xí)，我覺得，首先要在學(xué)習(xí)中掌握思維導(dǎo)圖的“邏輯和思路”最重要，其次才是“好看的技術(shù)”，這些都需要在日常生活和工作中不斷揣摩練習(xí)，才能體會和真正掌握，就像學(xué)騎自行車一樣。對于畫圖不好，可能是很多人的苦惱，我覺得一開始真的沒關(guān)系，平常多畫多積累多練習(xí)即可，不影響對思維導(dǎo)圖的運用。

說簡單些，思維導(dǎo)圖就是一個思考的工具，它是信息與信息之間的橋梁。在使用過程中，最重要的就是順其自然，運用在多個方面。很多人學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖只會將它用在自己熟悉的領(lǐng)域中，或者只用于學(xué)習(xí)，或者只用于工作，我個人覺得只要是動腦的事情都可以使用這個工具，因為只有廣泛的運用，你對它的理解就會越徹底，用起來也就越順手，那它能給到你的幫助就越多，這樣它的價值才會被真正得以體現(xiàn)。

說實話，第一天的課程下來，知識點和節(jié)奏都比較緊湊，感覺有點腦瓜疼，這也是對于自己舒適區(qū)的一個挑戰(zhàn)。加油吧！