? ?
文|在昔
? ? ? ? 他背著書包在前面一蹦一跳地，我慢慢地跟在后面，看著前面那個(gè)快樂(lè)的小小背影。
? ? ? ? 那天在箱包店里給他買書包，以前的小書包在幼兒園里背了兩年，現(xiàn)在終于退役了。我拿下來(lái)三個(gè)樣子新穎、容量較大的書包，讓他從中挑選一個(gè)。
? ? ? ? 馬上就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了，在家長(zhǎng)們的心里，是格外的重視。上一年級(jí)和在幼兒園不一樣，一年級(jí)是他真正開(kāi)始獨(dú)立并且快速成長(zhǎng)――此后便要徜徉于知識(shí)海洋里的地方。我甚至想到他上初中、高中時(shí)候的樣子……那時(shí)候，他已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面，甚至，他不會(huì)再把他的小秘密，喜怒哀樂(lè)，分享于我們。那個(gè)時(shí)候，我們便是兩個(gè)截然不同的個(gè)體，因?yàn)?，他既不是我們的前世，也不是我們的未?lái)；我可以寄厚望于他，也更尊重他的選擇。
? ? ? ? ? 誠(chéng)然，我也有一顆望子成龍的心，亦如天下所有的父母。
? ? ? “我喜歡這個(gè)?！彼称鹌渲幸粋€(gè)深藍(lán)色的書包喜滋滋地對(duì)我說(shuō)。我眼前站著地再也不是曾經(jīng)那個(gè)要被悉心呵護(hù)著的小小孩童，他興奮地背上書包來(lái)回得在屋里踱步，轉(zhuǎn)身之間，柔順的頭發(fā)一起一伏；他臉上洋溢著的笑容，如溫暖的陽(yáng)光在我的心里緩緩的照耀著。
? ? ? ? 報(bào)完名回來(lái)，我一邊給他包書皮，一邊喋喋不休地講著上一年級(jí)時(shí)的各種注意事項(xiàng)。他開(kāi)學(xué)了，在我的心里就像是一個(gè)大事件，幾經(jīng)挑選買了一張新的學(xué)習(xí)桌，新的鞋子，文具盒鉛筆本子……并立下新的要求：周一至周五不能玩手機(jī)看電視，每晚九點(diǎn)按時(shí)睡覺(jué)等等。開(kāi)學(xué)那幾日，我和眾多家長(zhǎng)一樣精疲力盡，看他不慌不亂，不斥不怯的樣子，倒是已經(jīng)適應(yīng)了一年級(jí)快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。這讓我倍感欣慰。
? ? ? ? 看著群里家長(zhǎng)們一頭霧水地問(wèn)這問(wèn)那，他能記住每天老師布置的家庭作業(yè)，書本文具也能全然帶回，甚至后來(lái)會(huì)在學(xué)校里積極完成家庭作業(yè)，這一切都讓我對(duì)他刮目相看。
? ? ? ? 時(shí)常會(huì)有家長(zhǎng)在我的面前夸贊自己家的孩子，說(shuō)其有何等的優(yōu)秀。因?yàn)槲覐男∈芙痰脑?，我總嘆其他的短處。有時(shí)候在寫字上，我盡求完美，便會(huì)一張張的撕去他的作業(yè)本。有時(shí)候，會(huì)為了一道題，或者一件小錯(cuò)誤而對(duì)他劈頭蓋臉的責(zé)罵。
? ? ? ? ? 有時(shí)候在教育孩子的問(wèn)題上，會(huì)不由自主沿襲自己的成長(zhǎng)時(shí)代。觀望過(guò)去，放眼現(xiàn)今，我比較認(rèn)同他們學(xué)校校長(zhǎng)的一句話：和孩子相處，探討問(wèn)題，要試著蹲下身來(lái)，和他們處在一個(gè)相同的高度！
? ? ? ? 有很多的焦慮，其實(shí)都來(lái)自于對(duì)他的不放心。每次放學(xué)去校門口接他，他的眼睛一遍遍的在人群里尋找，最后在我身上停留，看他瞬間笑魘如花，我的心里也泛起陣陣漣漪。
? ? ? ? 他向我說(shuō)起學(xué)校里的趣事，說(shuō)起上下課時(shí)的打鈴聲，說(shuō)起愉快的課間十分鐘……
? ? ? ? 下雨天，他和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踩水坑，回到家里鞋子褲腳濕漉漉的，他說(shuō)：“媽媽，我應(yīng)該有一雙雨鞋。這樣，我就可以在水里面隨便的踩了，就像小豬佩奇一樣?！?/p>
? ? ? ? 于是，我答應(yīng)給他買一雙雨鞋，下雨的時(shí)候，就像小豬佩奇那樣在水坑里使勁地踩。
? ? ? ? 他在前面走上幾步就會(huì)回頭看看我。開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)，他的表達(dá)能力突飛猛進(jìn)，性格越發(fā)的活潑開(kāi)朗起來(lái)！每天早中午上學(xué)，他都格外的記掛時(shí)間，時(shí)不時(shí)的會(huì)問(wèn)我?guī)c(diǎn)了，問(wèn)我有沒(méi)有給他準(zhǔn)備好涼白開(kāi)。
? ? ? ? 中午吃飯，他很開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽，我要早一點(diǎn)到學(xué)校呢！老師說(shuō)了，誰(shuí)到的早，誰(shuí)就可以打掃衛(wèi)生。我昨天就擦地掃地了！”看著他興致勃勃的樣子，為他積極的狀態(tài)感到由衷的高興。孩子天生就是要長(zhǎng)在人堆里，去傾聽(tīng)感受更多精彩紛呈的趣事兒，豐盈他們那一顆美好的童心。
? ? ? ? ? 開(kāi)學(xué)第三天的中午，去學(xué)校的路上，他小心翼翼地說(shuō)：“媽媽，我可不可以自己走進(jìn)去？”我以為我聽(tīng)錯(cuò)了，繼而，我向他投去贊許鼓勵(lì)的目光。看著他日益竄高的個(gè)頭，我想，終會(huì)有一天，我要撒開(kāi)保護(hù)他的雙手，看著他穩(wěn)穩(wěn)地、堅(jiān)定地走進(jìn)屬于他的人生。
? ? ? ? ? 快到學(xué)校門口的時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨，他松開(kāi)緊挽著我胳膊的手，叮囑說(shuō)：“下雨了，看你沒(méi)有拿傘，一會(huì)兒趕緊回家?！蔽亦帕艘宦?，在門口站定，看著他小小的背影穿過(guò)門衛(wèi)房，這時(shí)，他回過(guò)頭來(lái)沖我笑了笑，我對(duì)著他擺擺手，目送著他跳躍的身影在我眼前越來(lái)越遠(yuǎn)。
2017.9.17晚
