老師帶著燦爛而溫暖的微笑走進(jìn)教室，我看到老師這樣的微笑就覺得很開心，心情就會(huì)很好，感到很放松，她是我們的班主任老師，她經(jīng)常帶著這樣的微笑走進(jìn)教室，所以我很喜歡我的班主任，但我知道她根本不會(huì)注意到我，因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)總是在老師一進(jìn)教室就趕快迎上去，他們和老師總有說不完的話，我好奇怪他們怎么會(huì)和老師有那么多可說的？有時(shí)候我還會(huì)看到老師會(huì)輕輕地捏捏某個(gè)同學(xué)的臉，或者拍拍另一同學(xué)的背，抑或摸摸他們的頭。我好羨慕他們的，我也好想讓老師過來拍拍我，對我說幾句話，那樣的話我會(huì)是多么高興??！

有一次老師也曾過來拍了拍我，然后問了我?guī)讉€(gè)問題，可惜當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，結(jié)果對老師的問話回答的結(jié)結(jié)巴巴，但我好高興老師能關(guān)注到我，那幾天我學(xué)習(xí)起來特別有勁，盼著老師能多關(guān)注我，心里想了好多如果老師再來與我談話，她會(huì)問到什么問題，我怎么樣回答較好。就這樣好幾天看到老師一進(jìn)教室我就開始咀嚼問題，想著答案?？衫蠋熓冀K也再?zèng)]有注意到我。因?yàn)橐坏┠菐讉€(gè)不再圍上去，老師一定首先要看那幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都在干什么，如果他們也很乖，老師就去看那幾個(gè)成績好的孩子，給他們指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。但其實(shí)很多時(shí)候老師來教室后首先就是要找沒交作業(yè)的、被其他科任老師告了狀的、成績掉在后面的、班里尖子生出現(xiàn)情緒波動(dòng)的......等等這些同學(xué)談話，但我永遠(yuǎn)不屬于這里邊，于是老師很少會(huì)來找我。

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