劉若英拍了首部電影《后來(lái)的我們》
它的預(yù)告片和海報(bào)文案內(nèi)容引得無(wú)數(shù)人落淚
已經(jīng)刷屏了各大媒體廣告圈
接下來(lái)，我們將為你展示
春運(yùn)版預(yù)告，電影海報(bào)和「好好吃飯」預(yù)告片
這三部分的文案內(nèi)容
并且用文案知識(shí)稍加解析
一、春運(yùn)版預(yù)告片
《后來(lái)的我們》“最恨春節(jié)”春運(yùn)版預(yù)告
是為了配合春節(jié)的宣傳
由周冬雨和井柏然主演
他們的故事開(kāi)始于綠皮火車(chē)上的相遇
「春運(yùn)」 預(yù)告片內(nèi)容文案：
人類歷史上最大規(guī)模的短期遷徙
這是專屬于13億中國(guó)人的傳記
40天左右的人口遷徙
數(shù)億的流動(dòng)人次
平均約700公里的出行距離
相聚卻只占一年中的7/365
為什么只有過(guò)年，才會(huì)想到回家？
回家路上，我們又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)？
借勢(shì)春運(yùn)
預(yù)告片里是關(guān)于男女主
在回家的火車(chē)上相遇的場(chǎng)景
在春節(jié)時(shí)刻能夠引起情感共鳴。
關(guān)于春運(yùn)，除了這個(gè)春運(yùn)版預(yù)告片
電影還出了一組“質(zhì)問(wèn)”系列海報(bào)
海報(bào)的文案內(nèi)容句句戳心。
二、「質(zhì)問(wèn)」系列海報(bào)
這一系列海報(bào)通過(guò)不斷的“質(zhì)問(wèn)”
后來(lái)的我們
到底變成了什么樣子？
來(lái)引發(fā)人們自身的思考
后來(lái)的我們，
有多少衣錦還鄉(xiāng)，
有多少放棄夢(mèng)想？
后來(lái)的我們，
為了誰(shuí)四處遷徙，
為了誰(shuí)回到故里？
后來(lái)的我們，
各自跟誰(shuí)吃著年夜飯？
后來(lái)的我們，
經(jīng)歷過(guò)春運(yùn)的人海，
為什么還走失在未來(lái)？
后來(lái)的我們，
為什么在擁擠的人群里，
還覺(jué)得自己孤身一人？
用提問(wèn)題的方式讓讀者產(chǎn)生代入感
這些簡(jiǎn)單的文案，卻能給人這樣強(qiáng)烈的情感沖擊
在這里用了一個(gè)文案小技巧，那就是提問(wèn)題
讓我們感覺(jué)仿佛自己也成了海報(bào)中的人
成了數(shù)億次人口流動(dòng)中的一份子
在擁擠不堪的火車(chē)站和車(chē)廂內(nèi)
放眼望去都是春運(yùn)的擁擠和身心的疲倦
但是內(nèi)心卻依然無(wú)怨無(wú)悔
因?yàn)槲覀兌荚诒纪业姆较?/p>
中國(guó)人常說(shuō)：“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年！”
過(guò)年是中國(guó)傳統(tǒng)的一家團(tuán)圓的時(shí)刻
但是一家團(tuán)圓不一定只能等到過(guò)年呀！
一定要等到過(guò)年，才想到回家嗎？
接下來(lái)，好好吃飯預(yù)告片
將給你展現(xiàn)父母真實(shí)的心聲：
回家吃飯，不一定要等到過(guò)年
三、「好好吃飯」預(yù)告片
這個(gè)預(yù)告片以一位獨(dú)居老人的獨(dú)白開(kāi)始
講述了對(duì)兒女在外頭的擔(dān)憂、思念、祝福
以及盼望他們回家的心情
「好好吃飯」預(yù)告片文案內(nèi)容使用了
起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在邏輯：
（起）又快過(guò)年了
剛剛蒸了兩屜粘豆包
起鍋的時(shí)候，噓著了眼睛
（承）今年的黃米面特粘
我給你們留了一屜
去年你們沒(méi)回來(lái)，留的都酸了
只好扔了
年夜飯吃什么不重要
重要的是跟誰(shuí)吃
吃的舒心、踏實(shí)，這才是我最在乎的
你們常年在外頭忙乎
就怕你們吃不好
那些外賣(mài)能好吃么
（轉(zhuǎn)）一家人能團(tuán)圓吃個(gè)飯，也要緣分
而緣分這事啊，誰(shuí)也說(shuō)不清
做父母的，你們跟誰(shuí)在一起，
有沒(méi)有成就，賺多少錢(qián)
都不重要
我只希望你們能過(guò)上自己想要的日子
過(guò)得踏實(shí)，過(guò)得快活，健健康康的
這些得等你們老了，才能體會(huì)的到
（合）好好吃飯，不管什么時(shí)候
回來(lái)就是過(guò)年
用講故事的手法讓人產(chǎn)生代入感
通過(guò)獨(dú)居老人口中講述的故事，讓讀者聽(tīng)眾自覺(jué)的將自己帶入其中，想起自己家里的爺爺，從而能夠感同身受。
看完了電影的兩個(gè)預(yù)告片以及一系列海報(bào)的文案
我們發(fā)現(xiàn)，刷屏背后也是有邏輯的
而文中提到的兩個(gè)產(chǎn)生代入感的手法：講故事、用提問(wèn)
以及使用起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在邏輯來(lái)寫(xiě)長(zhǎng)文案
這三個(gè)小技巧你學(xué)會(huì)了嗎？
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