是08年,汶川地震和北京奧運(yùn),不平凡的一年,閱銘也是在這一年轉(zhuǎn)學(xué)到鄰縣繼續(xù)讀初二。
到了一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師上上下下重視教學(xué)質(zhì)量,成績和升學(xué)率成為學(xué)校的一個(gè)招牌,閱銘在這里通過自己的努力和老師的關(guān)心,以全縣前30的中考成績離開了這所對于閱銘人生至關(guān)重要的學(xué)校。
倘若,不轉(zhuǎn)學(xué)的話,肯定,閱銘走得將是另外一條路。
暑假挺漫長,三中到初三后對學(xué)生抓得緊,體育課都沒有了到后面幾個(gè)月。那時(shí),班上有不少男生打得一手好籃球。在球場上胯下變向晃過一個(gè)人,翻身跳投空心入網(wǎng),都酷得不行。引無數(shù)女孩注目,閱銘也是羨慕得緊。
在學(xué)校里,和嚴(yán)師總是有距離的。同學(xué)中都有自己的圈子,女生尤為明顯,愛學(xué)習(xí)的一個(gè)小團(tuán)體, 性格叛逆的,耍男朋友的一個(gè)圈,而男生,就簡單些了,打籃球的,一個(gè)圈。很簡明的物以類聚人以群分。、
時(shí)隔多年,想起在三中的那個(gè)陽光燦爛的周末,一陣笑意止不住地涌上臉來。
晴空萬里,藍(lán)天白云,大家互相叫上伙伴,很快球場上就聚集了12人,很巧,我們的班級序列也是12班。大家分成了三組,四個(gè)球一輪,很快就能分出勝負(fù)。
大概從一點(diǎn)打到了五點(diǎn),中間,全場來回跑下來,很快就大汗淋漓。和許嘉賢一起去校外小賣部買水,路上和嘉賢互相打量,他穿的灰背心前胸后背全被汗水浸濕,他直接說:臥槽,你就打光巴子出來買水了,閱銘,你變了啊······
是的,閱銘是我,李閱銘。
許嘉賢和妹妹許珊珊是初三才轉(zhuǎn)到12班的,兩兄妹性格溫和,哥哥謙謙君子、溫潤如玉,妹妹大方可愛,愛笑陽光。人緣都挺好,嘉賢,楚桂平,任鵬程,那時(shí)都住校外,我周末也住在校外堂姐租的房子里,因?yàn)楹途司讼嗵幉粊恚又冶拘愿衩舾?,又住在親戚家,少不得有寄人籬下的林黛玉之感。
后來,都不怎么肯再到舅舅家住,堂姐也到了平昌,通江的房子也就空了,初三那年,我就再不肯去勢力愛財(cái)、又不怎么待見我的舅舅家。
有一說一,那時(shí)候,舅媽對我還是不錯(cuò)的。
中考到來,學(xué)校聯(lián)系縣里公交公司將我們那一屆的考生送至考點(diǎn)附近的賓館。平日里訓(xùn)練有素,到了考場也正???,成績出來后問了下班主任:我是第幾名?
肖老師回:第三。在問到第一是誰,老師告訴我第一是章俊夫,第二是馬俊華。這個(gè)結(jié)果不出意料,在轉(zhuǎn)校后的一年半里,我只有在一次月考中考了第一,年級第四,那一次,數(shù)學(xué)得了滿分。
時(shí)候,我的物理老師,也就是我的有錢舅舅,聽說我向老師打聽成績,不無輕蔑地對我姐說到真是虛榮。后來在家里聽到,整個(gè)人很是生氣,不過又解釋不清,只是生氣。
任誰被誤解、嘲諷,也不好受,而且那時(shí)候還那么年輕。
那個(gè)暑假去了巴中考了宏志班,數(shù)學(xué)部分的題都有超綱的,做的也不太好。而后也只是接到了校方老師打電話詢問是否有意愿申請珍珠班,遞交好材料后,再接到電話核實(shí),老師聽到我老爸在國外打工始終認(rèn)為家境不太貧困,也就沒了下文。
也有老師詢問是否愿意去江油上高中,也有提及去成都華陽,但最后還是留在了通江。
章俊夫去了成都棠湖,我和馬俊華都留了下來。不過之后三年,我們的狀態(tài)都各不相同。
很快開始了軍訓(xùn),生活也挺無聊,心里總是沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,滿是悶悶的不快樂,對于這個(gè)學(xué)校,縣城,想起什么都是暗淡的。
至于深層的緣由,是那個(gè)時(shí)候的我苦思冥想亦無能為力的問題。
軍訓(xùn)間隙,大舅打電話叫我去吃飯,高中三年,大舅待我挺好,在我心態(tài)十分爆炸時(shí),還特地為我開解。生活上也是經(jīng)常叫我去他家,有好吃的都會(huì)叫我?,F(xiàn)在,仍然很感恩。
席間,一位大舅的朋友說到了認(rèn)識一個(gè)熟人的兒子高中入學(xué)成績相當(dāng)優(yōu)異,但三年?duì)顟B(tài)逐日消沉,最后成績墜落谷底。
當(dāng)時(shí)心里不以為然,但也沒自傲得意,大舅看了我一眼,說:他不會(huì)。
結(jié)果總是事與愿違的,越是規(guī)矩、老實(shí)的好學(xué)生,經(jīng)歷的動(dòng)蕩和迷失也越容易越陷越深,爆發(fā)的問題也就更難以解決。
一代一代,大家都早熟得可怕,越來越早地開始對戀愛、感情充滿了渴望,原因是心里渴望愛與被愛,渴望更溫暖幸福的生活。
無他,愛與被愛,都讓人幸福、快樂。
初三后半段,在熟識的同學(xué)和好友之間,都有了戀愛的跡象,有的是互相寫情書,有的則開始了QQ上的網(wǎng)戀,一曲QQ愛可以概括那時(shí)候青春期來得多么洶涌澎湃。
那時(shí)候,我也有對一個(gè)女生有過好感,她是我同學(xué)的姐姐,夏露。
10年三四月份,認(rèn)識了后送給她一個(gè)小擺件,書包里書裝多了壓壞了小人的一支胳膊,怎么都黏不回去,只好給她在信里寫到:就當(dāng)是斷臂維納斯了吧,一個(gè)屬于我送給你的維納斯,因?yàn)樗粩嗔艘恢皇帧?/p>
后來,學(xué)習(xí)之余,想起自己喜愛的人感覺自己有了個(gè)寄托,有時(shí)候,有一種擁有私密的幸福得意。那時(shí),手機(jī)不被允許帶進(jìn)教室,每次周天下午到教室后,都會(huì)把手機(jī)交給夏昭,讓她幫忙保管,順便充充電,她們姐妹都住教師宿舍樓。
我和夏露在那幾個(gè)月都是朦朧的好感,也始終沒能再進(jìn)一步,所以也沒有影響我們的學(xué)習(xí)。彼此唯一的默契是都喜愛看《青年文摘》、《讀者》之類的雜志,都在默默地將對方的照片設(shè)為手機(jī)壁紙。
我姐那時(shí)候上高中,多年我上大學(xué),翻起相冊,我姐直言初三,是我青春期顏值的巔峰 。
這確實(shí)不是空口無憑,畢竟,夏露,也為自己的顏值動(dòng)心過,不僅是因?yàn)樽约旱某煽兒筒湃A。
在10年6月,緊繃的復(fù)習(xí)備考也開始松弛,儲存能量去準(zhǔn)備最后的考試了。在陽光燦爛的一天,肖老師讓我們都到籃球場上拍畢業(yè)照。在樓梯間,我和她擦肩而過,她看了我一眼馬上轉(zhuǎn)過頭,我倒很勇敢地招呼哈嘍,她簡短局促地說:去拍畢業(yè)照?。?/p>
一個(gè)扎馬尾的,愛文藝的,愛笑活潑的女生,是我那個(gè)時(shí)候的,朦朧的喜歡的全部。
肖老師作為學(xué)校有名的數(shù)學(xué)老師,對于我們一向嚴(yán)厲,其他畢業(yè)班都開了畢業(yè)晚會(huì),他拒絕了同學(xué)們要班長反映開晚會(huì)的提議。
那個(gè)晚上,其他班的歌聲笑聲此起彼伏,十二班安靜如常,快下晚自習(xí)前,肖老師對我們難得和藹可親地說:那些娃吶,肖老師沒讓你們開晚會(huì),你們恨不恨肖老師安?
又是這個(gè)熟悉的句式。肖老師慣喜歡這樣來做開場,上一次他是這么說的:那些娃吶,說隔壁14班好看的女生多,我們班不少男生都在和她們談朋友安,把這堵墻打了,兩個(gè)班一起上課要得不吶?
我們歡呼雀躍,大聲叫:要得。
肖老師又說:圣誕節(jié)快來了,那些娃吶,我們也去買給啤酒煙花爆竹慶祝好不好安?
我們興奮地吼:好!
結(jié)果,“有些人pie不知趣,pie不要臉······”
這一次,我們整齊劃一地說:不恨。
肖老師說了關(guān)于考試的一些經(jīng)驗(yàn),也做了鼓舞和動(dòng)員,最后說:肖老師帶了這么多屆畢業(yè)班,最后成績好的,大都沒怎么和老師聯(lián)系,反倒是成績一般或者差一些的,和肖老師保持來往。希望大家以后不管去了哪里,有什么好事或者遇到什么難題,都通知下肖老師或者和老師談一下,可以不吶?
可以!
那大家還記得肖老師的電話號碼不吶?
大家像背誦必背公式那樣流暢地背了出來。
肖老師唏噓,唉,你們也只是現(xiàn)在才背得這么熟?!ぁぁばだ蠋熢谶@里承諾,這個(gè)手機(jī)號碼,十年不會(huì)變。
這樣,大家對于老師、同學(xué),都有了不舍。在考完試領(lǐng)畢業(yè)證那天,看到了一個(gè)班主任涕淚連連。而廣播里傳來:祝賀大家在三中三年的求學(xué)生涯圓滿結(jié)束,這是一個(gè)結(jié)束,也是大家遠(yuǎn)大前程的另一個(gè)開始。祝大家前程似錦、心想事成!也希望大家有機(jī)會(huì)多回母??纯?。
校園里響起了《童話》,想起一個(gè)個(gè)早餐,六點(diǎn)聽到起床鈴,寒冬臘月,嚴(yán)寒酷暑,都利索地起床到教室上課,一天天,純粹地癡迷熱愛學(xué)習(xí),后來的結(jié)果也不負(fù)所期。
世上無難事啊,只怕有心人。