《三傻大鬧寶萊塢》中被稱為病毒的校長嚴(yán)厲而自負(fù)。于他的兒子而言，病毒所給的家庭不僅沒有支持，反而成為障礙，這份壓力最后逼死了他。

病毒從來沒有問過他的孩子要什么，希望得到什么，直到最后才知道原來他兒子的死不是意外而是自殺。

父親這個(gè)角色，對(duì)于病毒的兒子而言，病毒是缺席的，他的糾結(jié)和痛苦，病毒看不見，更沒有在他絕望的時(shí)候拉他一把。如果早點(diǎn)聽到一句沒關(guān)系，他的結(jié)局可能就不一樣了。

人降生后都是從嬰兒爬地長起，一開始由父母護(hù)著慢慢站起來，直至行走。進(jìn)入社會(huì)也是一樣，對(duì)于很多人來說，一直護(hù)著讓他們行走的正是父母的力量。而對(duì)于很多原生家庭不美滿的人而言，這卻是他們永遠(yuǎn)的缺憾。

他們一路靠自己摸爬打滾，這種缺憾刻進(jìn)了骨子里，使他們?cè)诿恳欢温猛径加X得自己不如別人，永遠(yuǎn)沒有支撐和安慰。

對(duì)于他們，最難的大概不是初入社會(huì)，遇到各種從未經(jīng)歷的挫折茫然無措的時(shí)候，而是打開手機(jī)想要傾訴，卻無法像其他孩子一樣和父母撒嬌抱怨，請(qǐng)教方法的時(shí)候。

如果當(dāng)初你一直鼓勵(lì)我就好了，如果當(dāng)初你陪著我就好了。

人生沒有如果，那些沒關(guān)系以前沒有聽到，以后也不會(huì)需要。父母?jìng)儾恢赖闹皇牵麄円詾檫@條路，給孩子足夠的物質(zhì)支持就可以了。但不是，父母在孩子的生命意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們想的還要重要。

他們像光，光在的時(shí)候并不特別，但一旦光不在，孩子會(huì)用一生去尋找，而余生始終患得患失。孩子要的愛就是那樣一束穩(wěn)定的光，唯有這樣才敢沖敢上，因?yàn)樗麄冎?，無論發(fā)生什么，只要回頭，父母都在！