養(yǎng)育風(fēng)格決定孩子的性格

? ? ? ? 轉(zhuǎn)眼之間,牛娃已經(jīng)快三歲了。看著牛娃每天一睜開眼就不停的說話,看見人就熱情的打招呼。叔叔好,阿姨好,舅舅好,舅媽好,性格開朗活潑,如母所愿。想必也有一部分家長愿意讓自己的寶寶也變得開朗活潑,其實(shí)孩子的性格取決于你的養(yǎng)育方式。

? ? 孩子三歲以前如果是多對一的撫養(yǎng)方式,比如爺爺奶奶,爸爸媽媽,姑姑阿姨都在一起撫養(yǎng)的話,那么孩子出生以后經(jīng)常是耳邊有聲,眼前有人的家庭環(huán)境。他的眼睛和耳朵是不斷追隨著聲音的,那么他就容易活潑好動,那么家長這時要注意他上學(xué)以后專注力的培養(yǎng)。

? 如果孩子是媽媽自己一個人帶孩子,一對一的帶孩子,那么孩子的性格就容易養(yǎng)成不太愛跟外人打招呼,說話。當(dāng)然從另一方面說也比較專注,適合做研究,科研之類的職業(yè)。

? 如果像幼兒園的阿姨似的,一對多的帶孩子的話,稍有不慎的話,容易造成孩子情感匱乏。情感匱乏的孩子就不善于表達(dá)自己的需求和感情,甚至也不會去愛別人,關(guān)心別人。如果一個孩子長期得不到關(guān)注,每次都是等他哭的時間特別長,特別厲害的時候才去關(guān)注的話,那么長大以后稍微遇到一點(diǎn)事情就容易大聲嚎叫,鬧情緒。

最次的是耳邊無聲,眼前無人育兒法。有的家長為了養(yǎng)成一個所謂的“聽話”的孩子,就是餓了喂個奶,吃飽了也就不管他了,讓他自己看著天花板玩,或者摳著腳丫玩??蘖艘膊魂P(guān)注,只要自己覺著沒問題。長期下去,孩子表面上看著很聽話,上學(xué)時也不搗亂,但不愛跟人打交到,學(xué)習(xí)也沒啥大問題,也不會引起老師的關(guān)注。但二十五歲以后也就是大學(xué)畢業(yè)以后問題就會出現(xiàn),找女朋友不敢表達(dá),找工作屢屢失敗,隨著荷爾蒙在體內(nèi)的增多就容易引起性格扭曲,變態(tài)。

? ? 因此,每個成年人的行為模式都是有軌跡可循的,大多可以追溯到六歲以前的養(yǎng)育風(fēng)格。

? 所以,奉勸天下的父母,對于嬰幼兒時期的孩子,一定要多給孩子做情感鏈接,而不是僅僅的讓它不渴不餓,不熱不冷就行。在滿足物質(zhì)生活需要的同時,一定要關(guān)注孩子的心理營養(yǎng)。

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