今天是單位的拓展培訓(xùn)，把一大波人拉到臨市的一個(gè)山上。山上有個(gè)大壩，晚上圍著大壩坐成一圈，開(kāi)篝火晚會(huì)。

晚會(huì)不能沒(méi)有節(jié)目呀！除了各小組的例行節(jié)目，還鼓勵(lì)大家踴躍報(bào)名。于是領(lǐng)導(dǎo)找到我，**啊，你是組織者，去找點(diǎn)年輕人表演兩個(gè)節(jié)目，不要被**單位超過(guò)啊！

于是我找到去年底才進(jìn)單位的年輕人，好說(shuō)歹說(shuō)，威逼利誘，就是不上場(chǎng)。不排除我的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力不行。可是他們的心態(tài)也有問(wèn)題。

剛參加工作，就得過(guò)且過(guò)，不想表現(xiàn)自己，不愿展示自己，似乎生怕有了一次就有二次，有了這一次以后每回的活動(dòng)都有他一樣。

永遠(yuǎn)想縮在人群后面，看別人表演、看別人張揚(yáng)，然后對(duì)著這個(gè)人唱的歌說(shuō)一聲還沒(méi)我唱的好，對(duì)著另一人的表演說(shuō)還沒(méi)我普通話標(biāo)準(zhǔn)?？墒牵阍俸迷賰?yōu)秀別人也不會(huì)知道，而比你差沒(méi)你優(yōu)秀可比你更放得開(kāi)更想表現(xiàn)的人卻在一次次表現(xiàn)中得到成長(zhǎng)，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你！

我們好像永遠(yuǎn)都在瞻前顧后，永遠(yuǎn)都在顧盼左右?？纯磩e人怎么做的？看看這樣做有什么后果？上學(xué)時(shí)不敢坐一排卻搶著坐最后一排，就因?yàn)椴幌氡焕蠋煱l(fā)現(xiàn)課上開(kāi)小差；老師提問(wèn)時(shí)明明知道答案就是不敢舉手怕說(shuō)得不好遭嘲笑；單位聚會(huì)時(shí)很羨慕那些談笑風(fēng)生會(huì)活躍氣氛的人，但就是不敢自己也發(fā)表自己的見(jiàn)解加入談話。

年輕時(shí)可能還有熱情去表現(xiàn)去讓世界認(rèn)識(shí)你，越大越開(kāi)始沉默。認(rèn)為表現(xiàn)是年輕人的活，自己這么大了還嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳的不穩(wěn)重讓人笑話。

如果你自己都認(rèn)為你已經(jīng)老了，想要過(guò)老年生活了，那么你才是真的老了。在日復(fù)一日的相同工作中慢慢磨滅斗志，一眼都能看到30年后的自己，最可怕的是，你認(rèn)為這樣的生活還不錯(cuò)。

前段時(shí)間，看到人工智能的報(bào)告，我感到很恐慌。我對(duì)比了一下自己的工作，發(fā)現(xiàn)全是能被輕易取代的，全是些簡(jiǎn)單機(jī)械重復(fù)的工作。我問(wèn)自己，如果人工智能在10年后來(lái)到？那時(shí)的我將何去何從？我拿什么撫養(yǎng)兒子？拿什么贍養(yǎng)4個(gè)老人？拿什么去保持現(xiàn)在的生活品質(zhì)而不變？

我想不出來(lái)。我列舉不出來(lái)自己有什么能變現(xiàn)的才能。我也不知道自己那是能做些什么。

那么，我現(xiàn)在可以做些什么來(lái)進(jìn)行預(yù)防？唯有努力提升自己而已。

所以我在這個(gè)平臺(tái)上寫(xiě)作，我利用空余時(shí)間讀書(shū)，我和朋友討論，找些兼職做做。不為其他，只是不想淹沒(méi)在改革的浪潮中而已。

晚上散步時(shí)，朋友問(wèn)我，你對(duì)現(xiàn)在的生活到底有什么不滿呢？(我以前說(shuō)過(guò)這個(gè)話)。我回答，我沒(méi)有對(duì)生活不滿，我之前對(duì)自己不滿，我不滿自己的拖延癥，我不滿自己之前蹉跎了太多光陰，我不滿自己的不夠自律不夠堅(jiān)持。

最后我輕輕說(shuō)了一句，幸好我發(fā)現(xiàn)得還不晚，我正在改。