離高考還有二十多天時(shí)，一位帶高三的班主任火急火燎地來(lái)找我，說(shuō)為他班里一個(gè)女生請(qǐng)求緊急幫助。女孩住校，幾個(gè)舍友向班主任老師匯報(bào)說(shuō)，女孩已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃一頓像樣的飯了。到飯點(diǎn)時(shí)，舍友們約她一同去餐廳吃飯，她卻不去，獨(dú)自一人呆在宿舍里啃兩個(gè)干饅頭，喝點(diǎn)清水。舍友們看不下去，給她湊了點(diǎn)錢，并把這事告訴了班主任。班主任聯(lián)系女孩的父母，他們留給老師的電話號(hào)碼一個(gè)也聯(lián)系不上。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)詢問(wèn)，才知道女孩的父母鬧離婚，已經(jīng)鬧了很久，結(jié)果怎樣誰(shuí)也不清楚。
班主任老師說(shuō)，這樣的事情以前也發(fā)生過(guò)兩次。最讓人氣憤的一次是，某天女孩生病了，同學(xué)們和老師一起把她送到醫(yī)院，在醫(yī)院里給家長(zhǎng)打電話居然打不通，說(shuō)是欠費(fèi)。老師為那個(gè)電話續(xù)了話費(fèi)，依然還是打不通。
女孩家是非建檔立卡戶，不屬于國(guó)家政策重點(diǎn)的幫扶對(duì)象。好在學(xué)校的愛(ài)心扶貧基金中還有一些款項(xiàng)，手續(xù)也不算麻煩。相關(guān)人員很快溝通好，先給女孩五百元生活費(fèi)。幾個(gè)老師又拿自己的錢湊了500元交給女孩，好讓她在高考前20天的時(shí)間里邊安心復(fù)習(xí)，迎接高考。
類似的事情，在我所呆的縣城中學(xué)里邊并不罕見(jiàn)。某班有位患癲癇病的女孩子，幾次犯病時(shí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)，要等很久電話才能接通。男家長(zhǎng)或者女家長(zhǎng)常常帶著很不耐煩的語(yǔ)調(diào)問(wèn)，“啥事？”有一回還能從電話里傳來(lái)稀里嘩啦的麻將聲，弄得班主任老師想抽家長(zhǎng)幾耳光再踹上幾腳的心思都有。
一對(duì)夫婦帶著自己的一雙兒女到江邊去納涼。6歲的小兒子在玩耍過(guò)程中不慎落水，15歲的女兒試圖上前營(yíng)救，也不幸落入水中。湍急的江水很快將兩個(gè)孩子沖走。公安、消防大隊(duì)、街道辦事處、政府等五支搜救隊(duì)聯(lián)合搜救，一夜努力后，終于將落水孩子打撈上來(lái)，但不幸的是姐弟倆已經(jīng)溺水身亡。姐姐上初三，弟弟還在上幼兒園。據(jù)說(shuō)，危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，爸爸在看手機(jī)聊天，媽媽也在看手機(jī)聊天。
攤上這樣的奇葩父母，我們只能說(shuō)孩子們太不幸。
現(xiàn)在很多職業(yè)上崗之前都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，唯獨(dú)做父母當(dāng)家長(zhǎng)，似乎沒(méi)有人去接受這樣的培訓(xùn)，也沒(méi)有多少機(jī)構(gòu)去組織這樣的培訓(xùn)。于是不少的年輕夫妻在還不懂得做父母的責(zé)任和義務(wù)時(shí)，就稀里糊涂地做了父母。他們的孩子可能不愁吃穿，不缺玩具，可有不少孩子在他們最孤單最困惑、最艱難、最需要父母關(guān)愛(ài)引領(lǐng)的時(shí)候，卻找不到他們的父母。我和我的同事們常常為這些孩子擔(dān)憂，就像那個(gè)還有20天就要參加高考的女孩子，就像那個(gè)女孩癲癇病發(fā)作時(shí)，就像被湍急的江水卷進(jìn)去的姐弟倆。孩子啊，攤上了這樣的父母，你還能靠誰(shuí)？
這樣的事情在受教育程度稍高些的群體當(dāng)中，應(yīng)該會(huì)少許多。而在縣城和農(nóng)村這并不罕見(jiàn)。于是想起前一陣子令很多人特別焦慮的階層固化問(wèn)題，以及阻止貧困在代際間傳遞的教育扶貧問(wèn)題，我深感問(wèn)題的沉重，沉重到有時(shí)會(huì)感到無(wú)可奈何。
我相信，一個(gè)孩子在出生前，如果可以選擇自己的父母，如果有所謂的神靈能夠給予他明示或者暗示，今天的孩子有多少會(huì)不選擇他們現(xiàn)在的父母？
可一個(gè)人是無(wú)法選擇自己的父母的。他人的幫助和社會(huì)的救助，都只能解一時(shí)之困。這些孩子要想真正渡過(guò)難關(guān)，還得靠自己。他們需要讓自己勇敢起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。學(xué)校教育要做的，是幫助他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
