不知道深夜的你，有沒有焦慮？焦慮到夜有所思，焦慮到夜不能寐！
此時此刻是北方入冬后的第二天，同時也是兒子期中考試后知道成績（數(shù)英）的當(dāng)天凌晨兩點，此時，只有小區(qū)里“探頭”的光照，直射我這顆七上八下始終潮濕的心。我的愛如同潮水般洶涌澎湃，我的心如明鏡般光彩照人。
對于他的成績，我是不滿意的，也是不能接受的，其原因有：
1.為了他的學(xué)習(xí)不受周圍環(huán)境的影響，搬了家的我們，并沒有幫他轉(zhuǎn)學(xué)。
2.我每天凌晨送他去上學(xué)，給他安排了午托，晚上按囑他自己坐公交回家，下了班后我“陪”他一起學(xué)習(xí)。
3.他的成績在班里一直名列前茅，這次成績均分下降十分左右。
我認(rèn)為我們的付出沒有得到因有的回報。兒子期中考試的成績，直接反映了他前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，對此，我深感憂慮！
我想：“五年級是小升初承上啟下的關(guān)鍵時期，該是停下來思考一下如何調(diào)整的時候了，我們不應(yīng)該只顧著低頭拉磨，應(yīng)該抬起頭來審視一下前進(jìn)的方向和目標(biāo)了?！?/p>
問題到底出自哪里呢？《三字經(jīng)》有曰：“養(yǎng)不教，父之過?！蔽业脧淖陨碚以颍?/p>
首先，我沒有堅持每天檢查他作業(yè)的習(xí)慣，屬于嚴(yán)重失職；其次，他做作業(yè)時我以“簡書”的名義在刷著朋友圈，屬于掩耳盜鈴；再次，我沒有以身作則地樹立榜樣，只是要求他的多，自身付出的少，屬于不作為！
作為初中畢業(yè)的我來說，隨著兒子年級的不斷升高，我日益感覺到對他的輔導(dǎo)越來越力不從心了。
我只能不厭其煩地規(guī)范他的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)樂趣。
其一：我每天和他說，“你要逆著光寫作業(yè)，這樣寫的目地是沒有陰影，不傷眼；答卷時即使是要求口算的題，你也要進(jìn)行立式計算，這樣做的原因是為了保證萬無一失；應(yīng)用題要認(rèn)真審題，做完你要按要求問啥答啥，幾問幾答……”
事前，盡管他百試不爽；事后，他還是屢教不改。
其二：我給他講了很多有關(guān)學(xué)習(xí)的故事。比如，我親眼看到一位婦人買蘋果的情景：
“蘋果多少錢一斤？”婦人淡淡地問道。
“三塊錢一斤?！惫唐届o地回道。
“昨天還十塊錢三斤，今天就三塊錢一斤了？”婦人憤怒的語氣中摻雜著質(zhì)疑。
“好……好……賣你十塊錢三斤?！惫虩o奈地笑道。
我就是讓他在生活中懂得“精打細(xì)算”，在感知中領(lǐng)略其趣味無限！
他的前任班主任說過，“上課好比正餐，你得吃飽；補(bǔ)課好比零食，不能充饑?！彼晕以诒ＷC他吃飽穿暖的同時，還得讓他每天有個充足的睡眠時間，目前我不打算給他吃零食。
我認(rèn)為，如果有能力的話，讓他們的足球老師擔(dān)任班主任一職，一定會像他們?nèi)ナ欣锾弑荣愐粯铀蚺业摹?/p>
我從來都沒有感覺到哪個老師會像足球老師那樣認(rèn)真。無論嚴(yán)寒，不管酷暑，風(fēng)里雨里，足球老師一定在足球場等你！
由于學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時間上的沖突，上個學(xué)期我和足球老師達(dá)成“協(xié)議”，冬季只練早上，下午放學(xué)后不練；可是，現(xiàn)在他是沒日沒夜地練。我感覺兒子有點主次不分了，我得說說他。
數(shù)學(xué)老師早就給我拉響了警報，我也在不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反復(fù)揣摩癥結(jié)所在。
我每天都提醒他，“命運(yùn)掌握在你手中，只有你能救你自己?！彼锤型硎馨泓c頭如搗蒜，要么痛哭流涕到“頭懸梁、錐刺股！”不出一個時辰，感覺到溫暖的他又開始燦爛了。
他總是這樣地不長記性！
對于自己的成績，他是緘口莫談。我問其緣由，他只是諾諾地回道：“就是不認(rèn)真，不是不會?！?/p>
《管子·大匡》有言：“知子莫若父?！蔽铱隙怂慕忉??？闪钗野偎疾坏闷浣獾氖?，他既然知道沒有考好的癥結(jié)是自己一貫的馬虎、大意，那在他屢次考試中為什么就不能避免呢？
妻子篤定：他就是不會！
因為我們的孩子經(jīng)常會撒謊，所以兒子多多少少成了妻子眼中的“狼來了”；而我恰恰認(rèn)為，撒謊的孩子聰明、伶俐、腦筋活。
我希望他“動如脫兔，靜如處子”；我希望他“學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快”；我希望他“養(yǎng)精蓄銳，勞逸結(jié)合”。
我希望僅僅是我希望而已，處在青春躁動期的他腦海里只知道玩，我相信這也是所有孩子的天性吧！
他明明屬狗，偏偏猴性附身，冥頑不化。你這只潑猴，我終將收了你！
