? ? 今天我和孩子一起學習,她一會起來拿東西,一會上衛(wèi)生間、一會又出來吃東西……總是坐不住,總有事在干,我問:“容容你是不是在學習,如果是在課堂上,你是不是也敢這樣。”“怎么會呢,老師會批評的?!睂α耍阏鎽撿o下心來好好學習呀!
? ? 學習有“真學習”和“假學習”之分,假學習是應付家長,做給別人看,表面上很努力,實際上對學的東西只停在表面不理解;“真學習”是靜下心來,吃透精神,會舉一反三,自覺探知,不停在表面。我們要引導孩子向“真學習”發(fā)展,少做表面文章。
? ? 今天我和孩子一起學習,她一會起來拿東西,一會上衛(wèi)生間、一會又出來吃東西……總是坐不住,總有事在干,我問:“容容你是不是在學習,如果是在課堂上,你是不是也敢這樣。”“怎么會呢,老師會批評的?!睂α耍阏鎽撿o下心來好好學習呀!
? ? 學習有“真學習”和“假學習”之分,假學習是應付家長,做給別人看,表面上很努力,實際上對學的東西只停在表面不理解;“真學習”是靜下心來,吃透精神,會舉一反三,自覺探知,不停在表面。我們要引導孩子向“真學習”發(fā)展,少做表面文章。