01
互聯(lián)網(wǎng)的文章經(jīng)常會(huì)出一些觀點(diǎn)特別對(duì)立的文章。
比如，今天有文章說(shuō)，這位全職媽媽培養(yǎng)了優(yōu)秀的孩子。
明天就會(huì)有另外一篇文章說(shuō)一邊工作一邊帶娃，媽媽有自己的事業(yè)，對(duì)孩子是最好的榜樣。
今天說(shuō)父母的文化水平不重要，你看，他們的父母文化水平都不高，但是培養(yǎng)了幾個(gè)孩子都是大學(xué)生。
明天就說(shuō)高知的父母在資源上給予了孩子更多的關(guān)照，孩子也更容易成才。
看了這么多文章，我不知道大家是什么感受，你究竟站哪邊？
在看到這樣一些說(shuō)法的時(shí)候，我們可以透過(guò)現(xiàn)象去看一下本質(zhì)。
一個(gè)孩子是否培養(yǎng)的優(yōu)秀，標(biāo)準(zhǔn)是什么？是考上好大學(xué)嗎？
判斷父母是否會(huì)培養(yǎng)孩子，以什么為依據(jù)？也是考上好大學(xué)嗎？
孩子考上好大學(xué)，然后說(shuō)“我從高中開(kāi)始就覺(jué)得不論對(duì)什么事情都提不起太大的興趣，21歲我的心就死了。”再然后，他選擇結(jié)束自己的生命。
你覺(jué)得他父母的教育成功嗎？
孩子出國(guó)留學(xué)，光鮮亮麗的回國(guó)，做了高級(jí)白領(lǐng)，38歲了依然把媽媽的話奉為圣旨。
你覺(jué)得她父母的教育是成功的嗎？
孩子長(zhǎng)大成人，帶著原生家庭的傷痛，來(lái)到了自己的小家，上演了父母曾經(jīng)的戲碼，焦慮、抑郁，與愛(ài)人關(guān)系不融洽，教育孩子雞飛狗跳。
你覺(jué)得他父母的教養(yǎng)是成功的嗎？
你可能會(huì)說(shuō)，父母不是完人，他們也會(huì)犯錯(cuò)，他們也是第一次為人父母，他們也有自己原生家庭的傷痛。
正因?yàn)槿绱?，我們才需要學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讓自己成為孩子好的原生家庭，讓孩子從他的原生家庭中走出去時(shí)，不帶有家庭的傷痛，自信、陽(yáng)光、有力量。而不是把優(yōu)質(zhì)高校、高薪當(dāng)做評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。
02
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正培養(yǎng)一個(gè)身心健康、有能力過(guò)幸福的生活、遇到挫折能抵抗過(guò)去的孩子，父母可能文化水平不高，也可能是社會(huì)精英，知識(shí)水平并不是決定他們能否教育好孩子的根本因素。
他們的共通之處是心境開(kāi)闊、不焦慮、不冒進(jìn)、不自以為是、虛懷若谷，他們知道自己是誰(shuí)，內(nèi)心穩(wěn)定，情緒良好。
作為父母，最重要的也是首要的一課，就是放下認(rèn)為“老子就是對(duì)的，你就應(yīng)該聽(tīng)老子的”這樣一個(gè)執(zhí)念。
想一下，我們的認(rèn)知從哪里來(lái)的，我們的知識(shí)從哪里來(lái)的。華夏文明上下五千年，你能繼承的部分是什么？
我們每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不過(guò)是從一個(gè)龐大的知識(shí)體系中，下載了那么一個(gè)很微小很微小的部分而已，
而這個(gè)龐大的知識(shí)體系，也是人為的，不是一個(gè)全知全能的上帝創(chuàng)造的。
不論你信仰什么，你信仰的這個(gè)也是從別人那里來(lái)的，同樣也不是你自己創(chuàng)造的，僅僅是你剛好認(rèn)同它而已。
你所有的這些認(rèn)為是對(duì)的、正確的東西，在你之前已經(jīng)存在了，只是在你這里進(jìn)行了排列組合。
你怎么知道別人告訴你的都是對(duì)的？你怎么確定你自己的認(rèn)知就是真理？你的老師告訴你的知識(shí)就一定適合你嗎？或者你閱讀的那些先賢的書(shū)籍，一定適合當(dāng)下的你嗎？
如果上面這些問(wèn)題你回答不了，那么你怎么就確定你教給你孩子的就是對(duì)的？就是正確的？就是適合他成長(zhǎng)的？
03
父母除了要拋棄“自己是對(duì)的”這樣一個(gè)執(zhí)念以外，還需要認(rèn)識(shí)到一個(gè)同等重要的問(wèn)題——孩子是本自具足的。
孩子沒(méi)上學(xué)之前，老母親的朋友圈一片祥和，曬了六年的娃都怎么看也看不夠。
覺(jué)得孩子就是文曲星下凡，驚為天人，怎么那么聰明伶俐又可愛(ài)呢，未來(lái)大學(xué)必須是清北，其他都配不上我家娃的智慧。
等小學(xué)一開(kāi)學(xué)，孩子往賽道上一放，老母親開(kāi)始崩潰。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己家根本不是文曲星，光環(huán)落去，孩子普通得不能再普通。
但是老母親已經(jīng)生了分別心，要開(kāi)始比較了，她要孩子跟別的孩子比，比不過(guò)，就焦慮，比不過(guò)就強(qiáng)制。
因?yàn)楦改感欧畹氖巧鐣?huì)教給他的那些所謂的“成功”的概念，為什么考得比別人好就是成功了？
比起自己的昨天來(lái)，今天獲得了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，這不是值得開(kāi)心的嗎？
每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特長(zhǎng)，不能拿著自己孩子的短處去跟別人的長(zhǎng)處比拼。
你硬要給小白兔喂蟲(chóng)子吃，小白兔就生病給你看。你硬要烏龜跑沖刺，烏龜就磨蹭給你看。
父母需要相信孩子是本自具足的。
他們來(lái)到這個(gè)世界上，帶著他們自己的使命，他們需要用一生的時(shí)光來(lái)探索生命的奧義，來(lái)找尋自己生存的價(jià)值和意義。
他們生存的意義，絕對(duì)不是以父母的角度和觀點(diǎn)來(lái)定義的。
孩子只要對(duì)生命存有敬畏之心，對(duì)生命存有好奇和探索的欲望，他總會(huì)生存的很好，他總會(huì)找到自己要走的那條路。
如果父母能相信孩子，允許他在這個(gè)過(guò)程中稍許的偏差，允許他自己糾正自己的錯(cuò)誤，他必將成為你的驕傲。
因?yàn)?，他能如你所愿，自信、開(kāi)朗、幸福的走過(guò)一生，而不必被名聲、金錢(qián)所負(fù)累。
