電視上正熱播新版《射雕英雄傳》，女兒正看的如醉如癡，90后，00后的兩代在感受郭靖的開掛人生。
縱觀“傻小子”郭靖的傳奇人生，從一個(gè)武功上不開竅的無名小卒到名震江湖的大俠，一套降龍十八掌的學(xué)習(xí)起了決定性的作用。那么，讓我們重溫一下郭靖偶遇洪七公的經(jīng)典故事，會(huì)帶給我們怎樣的教育啟示？
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在傳授降龍十八掌這個(gè) “教育”過程中，九指神丐洪七公的角色是德高身正的名師。
在整個(gè)射雕英雄傳的武林體系中，洪七公絕對算得上是北大校長的地位，相對于郭靖，真的是頂級配置。他的成名絕技便是降龍十八掌。洪七公在第一次華山論劍時(shí)一戰(zhàn)成名，不僅武功卓絕，自成一家；而且身后有江湖最大的幫派做后盾。當(dāng)時(shí)的南宋皇帝和金國尚且分江而治，可全天下的叫花兒卻都?xì)w他一個(gè)人管，實(shí)力可謂雄厚之極。
而且最重要的是，洪七公品德高尚，一身正氣，干的都是行俠仗義，扶危濟(jì)困的事。二次華山論劍時(shí)，洪七公怒斥作惡多端的裘千仞：“我老叫花一生殺過二百三十一人，這二百三十一人個(gè)個(gè)都是惡徒，若非貪官污吏、土匪惡霸，就是大奸巨惡、負(fù)義薄幸之輩。老叫花貪飲貪食，可是生平?jīng)]殺過一個(gè)好人?！币簧碚x凌然，氣場頂天立地。在江湖人心中，洪七公簡直就是正義的代名詞??！
而且洪七公這位江湖大咖堪稱教學(xué)有方。
首先懂得因材施教。黃蓉機(jī)靈鬼怪，花樣百出，那就教授她以身法見長的“逍遙游”；郭靖老實(shí)木訥，憨厚沉穩(wěn)，那就教授他臨戰(zhàn)實(shí)用性極強(qiáng)的“降龍十八掌”。
其次是誨人不倦。一套東奔西走、騰上挪下的三十六招逍遙游，讓人眼花繚亂，黃蓉經(jīng)老師示范一次，講解一遍，不到兩個(gè)時(shí)辰便已全數(shù)學(xué)會(huì)。而郭靖入門的第一招“亢龍有悔”，因領(lǐng)悟慢，洪七公細(xì)細(xì)講解就花費(fèi)了一個(gè)時(shí)辰，第二招“飛龍?jiān)谔臁?，郭靖便學(xué)了足足三天。面對不聰明的學(xué)生，洪七公細(xì)細(xì)指點(diǎn)，耐心教導(dǎo)，不煩不躁，可不是“誨人不倦”么？
還有一點(diǎn)，洪七公這位老師懂得適可而止。根據(jù)郭靖的資質(zhì)，貪多只會(huì)嚼不爛。所以三十多天的時(shí)間也只傳授了“降龍十八缺三掌”，而不是全套掌法。面對歐陽克的蛇陣研究出的“漫天花雨擲金針”手法，郭靖說不學(xué)，洪七公也便不強(qiáng)求。他對郭靖的教育原則便是三個(gè)字——少而精。
作為郭靖的老師來看，洪七公一身正氣，武功超群，而且教學(xué)有方，這絕對是為郭靖量身定做的名師。自從遇到洪七公，郭靖同學(xué)的人生便開了掛，一發(fā)而不可收拾。
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洪七公肯教授郭靖同學(xué)“降龍十八掌”，黃蓉是重要的資源整合人。
一只叫花雞引來洪七公這個(gè)高人后，黃蓉便動(dòng)了小心思。她希望郭靖能武功大進(jìn)，出人頭地，不再拘束于迂腐的江南七怪，期望郭靖能打得過阻撓自己自由戀愛的全真派臭道士。這種巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使她積極開動(dòng)大腦，想盡一切辦法，促成洪七公傳授郭靖武藝這件千載難逢的幸事。
首先，使盡渾身解數(shù)，烹調(diào)美食，投七公所好。一個(gè)炙牛肉條，用了五種食材：羊羔后臀、小豬耳朵、小牛腰子、獐腿肉、兔肉，配上一個(gè)詩意的名字“玉笛誰家聽落梅”，來考校洪七公，一問一答，滿足了七公在自謂“飲食名家”上的好勝心，虛榮心。一碗荷葉筍尖斑鳩花瓣湯，有個(gè)稀奇古怪的名字“好逑湯”，還跟國學(xué)經(jīng)典《詩經(jīng)》拉上了關(guān)系，怎能不讓人又喜又愛？我們這些讀者透過文字尚且聞到誘人的香氣，面對如此美食的七公如何不讒涎欲滴，食指大動(dòng)呢？何況，接踵而來的八寶肥鴨、熏田雞腿，燒白菜樣樣美味，一碗蒸豆腐更是如“二十四橋明月夜”般引人入勝，層出不窮。洪老師即便知道小黃蓉是“引君入甕”，也樂得個(gè)順?biāo)浦?，且“甚是開心”。
其次，降龍十八掌可是洪老師的看家功夫，豈能“隨意叫賣”？黎生為丐幫立下汗馬功勞，也僅僅得洪七公傳授了一招“神龍擺尾”。所以，洪老師一邊享受黃蓉的美食，一邊準(zhǔn)備隨時(shí)拔腳就走。要想洪老師多教一點(diǎn)真功夫，可不那么容易。其中過程也是一波三折。
第一個(gè)引子是黃蓉自己。以和靖哥哥比武為由頭，誘導(dǎo)七公授藝。郭靖剛學(xué)得一招“亢龍有悔”，黃蓉便要纏著學(xué)一套“逍遙游”，此消彼長，七公只好再教授郭靖第二招。其實(shí)，這種小兒女情懷落在洪老師眼里，也不過睜只眼閉只眼，繼續(xù)順?biāo)浦邸?/p>
第二個(gè)引子是梁子翁。郭靖偶遇梁子翁的追殺，弄的個(gè)手足無措，一路逃奔。黃蓉再次推波助瀾，抬出歐陽克的來頭促使洪七公繼續(xù)教下去。
第三個(gè)引子是歐陽克的蛇陣。為了對付洪七公，歐陽鋒處心積慮多年馴養(yǎng)了蛇陣。當(dāng)九指神丐洪老師意識到自己日后可能遇到的危機(jī)時(shí)，促使他暗下決心，培養(yǎng)自己的接班人和幫手。這也促使洪七公在后續(xù)的情節(jié)歸云莊中，教授給郭靖最后的三招。郭靖至此終成為洪七公名正言順的革命接班人。
在學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能方面，相比于郭靖的蒙昧愚憨，黃蓉在這件事上可謂殫精竭慮，盡其所能。
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反而是學(xué)習(xí)的主體——郭靖同學(xué)，在這件事上并不主動(dòng)。
郭靖同學(xué)資質(zhì)魯鈍，唯一秉承的原則就是勤學(xué)苦練，別人練一天，我就練十天。七位啟蒙師父也是教學(xué)不得法，亂教一氣。遇到名師洪七公時(shí)，被看重的反而是馬鈺所教的全真派內(nèi)功。
遇到古今獨(dú)步的武學(xué)大宗師，郭靖就從來沒有產(chǎn)生主動(dòng)求學(xué)的念頭。只是因?yàn)榕笥腰S蓉讓“我”學(xué)，那“我”學(xué)就是了。
我們可以對照一下郭靖的義兄——周伯通。一天不練武就渾身難受，見到各家獨(dú)到的武功也是心癢難搔，不能自已。
“要我學(xué)”的效果永遠(yuǎn)比不上“我要學(xué)”，所以郭靖同學(xué)的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上周伯通。
