2020-06-18

? ? 我們家的“快”與慢。

? ? “慢”孩子因?yàn)檫t到過幾次被老師思想教育和開導(dǎo)。“慢”孩子現(xiàn)在起床到出門,也會(huì)對(duì)“快”父母說:“快點(diǎn),我要去學(xué)校了。"? 孩子現(xiàn)在是知道爸媽的“快”不能幫助他解決上學(xué)遲到問題的,還是指望的自己靠譜了!

? ? 為什么會(huì)遲到?我們現(xiàn)在居住的地方到孩子學(xué)校三百米左右,五分鐘內(nèi)就到了,而且我們開始六點(diǎn)半起來,我們依舊遲到。? ? 爸爸早上弄飯,媽媽陪孩子早讀。讀語文讀英語,聽寫。早讀是到上早餐并且涼一下結(jié)束。?

? 爸爸憑感覺,心情好做了一鍋又一鍋。各自忙的不亦樂乎。反正離學(xué)校近。最后到了再不吃飯就要遲到了,開始了快節(jié)奏:“快吃飯,快出門,快,再吃點(diǎn)再走,快拿上水杯,哦,快把這點(diǎn)奶喝了…”多次在“快”中遲到。

? ? 我們很不解這么“快”了,為什么還是會(huì)遲到?回想起以往匆忙追趕動(dòng)車,發(fā)動(dòng)朋友各種除障礙一路通行任差點(diǎn)錯(cuò)過飛機(jī)囧途…。? 原來上學(xué)遲到是我們囧途的一小部分而已[捂臉]? 匆忙,“快”—任然遲到,就像漩渦一樣起起伏伏,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)在生?活中。

? 窘迫的“快”,從容的慢。 "快" 就像酒精讓我幻想盲目自信,“快”是我們家的問題,拖延癥,時(shí)間管理,事情輕重緩急,計(jì)劃安排,隨心所欲,自我管理能力,規(guī)則邊界意識(shí),過程控制,目標(biāo)不明確…。?

? ? 愿有一天能喜悅的活在快與慢之間!

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