一、摘要:在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)近日在北京召開,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育:“正當(dāng)其時(shí),十分必要?!辈煌容厭侇^顱灑熱血的革命往事,才能堅(jiān)定信念走向中國光明的未來。正值中國共產(chǎn)黨成立一百周年之際,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦了此次有關(guān)黨史學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的是為了讓同學(xué)們?cè)诩倨诔浞掷脮r(shí)間,重走紅色足跡,追溯紅色回憶,從而提高我校大學(xué)生的精神文化素養(yǎng)。本次活動(dòng)我們小組以中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史中的紅色精神為重點(diǎn),依托紅色資稟賦,通過實(shí)地拜訪烈士陵園,聚焦視死如歸的革命烈士,頑強(qiáng)奮斗的英雄人物,忘我奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)模范……追尋紅色足跡,挖掘紅色故事,汲取他們身上崇高的精神力量,延續(xù)中國共產(chǎn)黨人的紅色基因。在社區(qū)服務(wù)工作中積極宣傳黨史教育,積極在活動(dòng)中向社會(huì)普及黨史教育的必要性,鼓勵(lì)更多基層人民了解黨史。最后,在實(shí)踐中感悟紅色精神給予中國奮勇前進(jìn)的力量,并從中深入了解中國的革命歷史,感悟新時(shí)代中國青年學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
二、關(guān)鍵詞:“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)?黨史教育?紅色精神?革命烈士?百年奮斗?紅色基因?革命歷史?黨史宣傳?責(zé)任擔(dān)當(dāng)
三、正文
1.實(shí)踐背景:我校為響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召,進(jìn)一步落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,于2021年第二學(xué)期假期開展“永遠(yuǎn)跟黨走,奮進(jìn)新時(shí)代”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校深刻注重黨史教育以及對(duì)青年學(xué)生紅色精神的培養(yǎng),在建黨百年之際順應(yīng)時(shí)代潮流,舉辦此次活動(dòng)。這次活動(dòng)將實(shí)踐與思想深刻融合,在符合疫情防控的規(guī)范下展開,目的是讓同學(xué)們能夠利用課余時(shí)間走出課堂,在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的精神,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值觀的升華。
2.實(shí)踐形式:采取線上線下相結(jié)合
線上:通過網(wǎng)絡(luò)查閱與紅色基因有關(guān)的資料和紅色經(jīng)典小故事?在網(wǎng)上查閱黨史有關(guān)內(nèi)容
線下:走訪當(dāng)?shù)氐牧沂苛陥@?拜訪當(dāng)?shù)氐睦弦惠吋t色軍人?參觀了解紅色紀(jì)念館?回顧革命先輩浴血奮戰(zhàn)的壯烈故事
3.實(shí)踐過程:
調(diào)研目的:我們小組選擇的主題是黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán),所以我們小組的活動(dòng)緊緊圍繞著中共黨史展開。我們希望在此次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)紅色文化,在實(shí)踐中深刻感悟中共流傳的紅色精神。在學(xué)習(xí)后,我們將積極傳播紅色文化,身體力行挖掘紅色文化保留下的珍貴資源。
調(diào)研起因:安徽省作為中國國土的大中部地區(qū),位于秦嶺淮河的南北交界處,是連接中國的交通要道樞紐。在革命年代時(shí)期,更是具有不同的戰(zhàn)略意義和地位,是紅軍重要的革命根據(jù)地。因此,我們小組在安徽本地開展此次調(diào)研。安徽具有豐富的紅色文化資源和特色的紅色文化底蘊(yùn)。安徽省文化旅游廳對(duì)紅色旅游這一板塊的高度重視,在近期著力開展紅色旅游路線,同時(shí)也公布了有關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育30條紅色資源精品線路。其中,池州市推出的“紅軍追憶之旅”線路入選。我們此次選擇的路線是“烽火硝煙熱血之旅”中的池州烈士陵園、棠溪革命歷史紀(jì)念館和“黎痕紅色旅游景區(qū)”中的凌霄烈士墓。這三個(gè)景點(diǎn)都能較好的體現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)革命年代的紅色精神。
調(diào)研時(shí)間:2021年7月13日至2021年7月14日
調(diào)研地點(diǎn):安徽省池州市
調(diào)研方法:網(wǎng)上查閱紅色革命資料?在紀(jì)念館中查找歷史資料?烈士陵園中的紀(jì)念碑?革命舊址中的歷史遺留物?
四、調(diào)查研究的基本情況:
?池州烈士陵園作為安徽的革命烈士紀(jì)念館,是重要的愛國教育基地和黨史宣傳地。在炎炎夏日中,依舊有許多游客來此地參觀和緬懷。經(jīng)實(shí)地考察,我們觀察到其中也不乏年紀(jì)尚小的學(xué)生青年,從他們整齊的服裝可以推測(cè)他們是學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨史小組。在緬懷先烈的同時(shí)我們也了解到一些池州烈士陵園的歷史:池州烈士紀(jì)念館建筑面積共2346平方米,展板多達(dá)500余塊,珍藏烈士紀(jì)念遺物70余件,全面重現(xiàn)從新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期到和平建設(shè)時(shí)期具有代表性的先烈和先輩196人的英雄事跡及池州紅色歷史。陵園園內(nèi)存放著土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等各個(gè)時(shí)期的革命烈士遺體共500多名,這里同樣存放著凌霄烈士的遺體。在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,我們小組隊(duì)員懷著崇高的敬意,在革命烈士紀(jì)念碑前緬懷烈士三分鐘。在講解員的引導(dǎo)下,我們小組首先參觀革命歷史紀(jì)念館,傾聽烽火歲月中的英烈事跡,觸摸著曾經(jīng)慷慨激昂的革命歷史,內(nèi)心感慨萬千,深受洗禮。小組成員們細(xì)細(xì)聆聽著解說員的講解,了解珍貴圖片背后深藏的感人歷史故事,重溫革命先輩們無私奉獻(xiàn)、為革命勝利勇敢奮進(jìn)的那段歷史。凝望這些英烈的名字,閱讀他們的英勇事跡,大家眼前不由得浮現(xiàn)出他們當(dāng)年拼死殺敵,保衛(wèi)祖國大好河山的英勇場(chǎng)景。緬懷先烈,勿忘國恥,此時(shí)大家心中仿佛燃起革命的烈火。我們深知,當(dāng)今安定祥和的生活是無數(shù)先烈們拋頭顱灑熱血拼搏出來的。其中令人最為動(dòng)容的便是凌霄烈士,他一生曲折艱難,但他從未停止對(duì)革命的奮斗。凌霄曾是是黃埔軍校第四期的中共學(xué)員,作為軍人他將自己的青春和熱血都奉獻(xiàn)給了黨;在國民革命北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他毅然加入軍隊(duì)向北征戰(zhàn)。他成為池州的第一個(gè)共產(chǎn)黨員,是池州革命的啟蒙者和先驅(qū)者。他最早創(chuàng)建皖南黨組織,將安徽的紅色革命深深地扎根在池州這片熱土上。但令人惋惜的是,凌霄戰(zhàn)士于29歲時(shí)被叛徒出賣而犧牲,即使家人也沒有存有任何與他相關(guān)的影像。他窮極一生的革命就此終止,但他所傳播的革命精神卻永遠(yuǎn)留存在千古后代的心中。?

棠溪革命歷史紀(jì)念館作為革命烈士紀(jì)念館,是革命教育的搖籃和傳播紅色革命的平臺(tái)。棠溪曾是中共貴池縣委地下組織的搖籃,無數(shù)革命先烈在棠溪這片熱土上英勇戰(zhàn)斗。革命先輩們?cè)诖它c(diǎn)燃土地革命的星星之火,最著名的戰(zhàn)役便是皖贛紅軍獨(dú)立團(tuán)和貴池縣委在這里發(fā)動(dòng)了年關(guān)暴動(dòng),不僅解放了棠溪等地區(qū),還使得貴秋東革命根據(jù)地連成一片,形成了戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)局面。館內(nèi)一共有“土地革命·紅旗飄揚(yáng)古棠溪”“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·貴池中學(xué)部分學(xué)生流亡棠溪”“解放戰(zhàn)爭(zhēng)·新四軍重返棠溪”三大展區(qū)。我們組員依次參觀革命展廳,聆聽先進(jìn)革命事跡、瞻仰歷史革命文物、觀看特色專題片《紅色棠溪的記憶》。這些專題活動(dòng)喚起了共青團(tuán)員的初心和使命,帶領(lǐng)我們朝著共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)和靠攏。棠溪革命史就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的貴池人民革命奮斗史的縮影。時(shí)光的浪花并不能將閃爍的紅色精神淘洗,而是將革命精神煥發(fā)出更閃耀的色彩。棠溪的革命先輩為新中國的建立,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,拋頭顱、灑熱血,,為新中國美好未來艱苦卓絕的斗爭(zhēng),在貴池的現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)史上留下了濃墨重彩的一筆。
?實(shí)踐體會(huì):
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過對(duì)革命烈士館參觀、了解革命歷史文化,給我們小組組員帶來許多感悟。優(yōu)秀紅色歷史文化可以進(jìn)一步激發(fā)青少年的愛國情懷,豐富青少年的精神文化世界,引導(dǎo)青少年走革命的先進(jìn)的道路。革命文化的保留對(duì)安徽省文化根源的發(fā)展有著不可泯滅的作用,同時(shí)革命文化的傳播對(duì)社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展也有良好的影響。學(xué)習(xí)紅色革命文化方能不忘初心,牢記先輩奮斗歷史更能牢記使命。社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)我們也不能忘懷前輩為美好的今天負(fù)重前行。我們更應(yīng)充實(shí)自己的人生,豐富自己的履歷。為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。
革命文化發(fā)展的意義:
對(duì)青少年:
1.紅色文化教育有利于大學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義方向和增進(jìn)愛國主義之情。在當(dāng)代思潮涌動(dòng)的時(shí)期堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)民族的歸屬感和認(rèn)同感。
2.紅色文化教育有利于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。讓大學(xué)生在即將步入社會(huì)時(shí),將個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和祖國的前途命運(yùn)結(jié)合起來。
3.有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗精神。中國共產(chǎn)黨百年紅色文化發(fā)展歷程,充分體現(xiàn)出創(chuàng)新和艱苦奮斗精神的精髓。在大學(xué)生中深入開展創(chuàng)新教育和艱苦奮斗教育,是培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的必然要求。
對(duì)社會(huì):安徽紅色文化資源是中國特色社會(huì)主義文化的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下安徽人民在革命、建設(shè)和改革等歷史時(shí)期創(chuàng)造的具有安徽獨(dú)特色彩的文化資源形態(tài)。安徽紅色文化資源的特色主要集中體現(xiàn)在安徽革命人物光彩奪目、安徽革命事跡感人至深、安徽革命文物豐富珍貴、安徽革命精神歷久彌新等方面。安徽紅色革命文化資源對(duì)建設(shè)美好安徽具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,不僅能夠增強(qiáng)安徽黨組織的執(zhí)政能力和提高領(lǐng)導(dǎo)水平,而且可以促進(jìn)美好安徽中部崛起的偉大目標(biāo),并且促使美好安徽生態(tài)發(fā)展的層次轉(zhuǎn)型升級(jí),又能不斷提高美好安徽文化產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
????附件1:參考文獻(xiàn)附表
《革命烈士英名錄》
《池州抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史稿》
《池州抗日文化史料輯錄》
《捍衛(wèi)者》
《太行山上》
《紅色棠溪記憶》
???附件2:調(diào)查問卷附表
1.您的年齡段是
18歲以下
18至30歲
30歲及以上
2.您目前所接受的文化教育程度
中學(xué)及以下就讀
大學(xué)本/??凭妥x
碩士/博士就讀
3.您的政治面貌是
??群眾
共青團(tuán)員
中共預(yù)備黨員
中共黨員
其他
4.您對(duì)紅色革命精神的了解程度
很了解
一般了解
知道一點(diǎn)
幾乎沒有
5.你是通過什么途徑了解紅色革命精神等資源【多選題】
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
學(xué)校教育與宣傳
家庭教育
旅游
看書和報(bào)刊
其他
6.您對(duì)弘揚(yáng)紅色革命精神持何種態(tài)度【多選題】
有利于建立良好的社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)精神文明建設(shè)
有利于提高黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)民族凝聚力
無所謂,紅色革命精神在現(xiàn)代社會(huì)作用不大
7.你覺得革命精神與你的學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎
有關(guān)系
關(guān)系不大
完全沒關(guān)系
不清楚
8.你覺得紅色革命精神的宣傳會(huì)對(duì)你產(chǎn)生哪些影響【多選題】
鍛煉我們吃苦耐勞的精神,可以讓我們更加珍惜來之不易的生活
可以增強(qiáng)自信心,更好地面對(duì)生活上的困難
一點(diǎn)影響都沒有
可以更好地了解歷史,增強(qiáng)愛國心
帶來正能量,豐富我們的精神生活
9.你認(rèn)為學(xué)校近幾年對(duì)紅色革命精神的宣傳如何
宣傳力度很大
宣傳力度一般
不了解
無宣傳
10.你有見過本校大學(xué)生組織的關(guān)于紅色革命精神的活動(dòng)嗎
有
沒有
11.如果有類似的活動(dòng),你會(huì)參加嗎*?【多選題】會(huì),自己積極參與
會(huì),拉上伙伴一起參與
看情況,人多我再參加
不參與
12.您有了解過池州市抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史嗎
??有
沒有
13.您有參觀過池州市相關(guān)的紅色革命景點(diǎn)嗎
有
沒有
14.請(qǐng)說說您所了解的池州市革命英雄事跡
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15.您對(duì)學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)紅色革命精神有什么建議與看法
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