1 想到，知道，做到
什么是成長(zhǎng)，想到之后做到。
1月1日，作者推薦了購(gòu)買GAFATA 股票，但可能只有少數(shù)人最終買了并獲益。這里我還是不認(rèn)同的，這些股票是上升了，幅度還很大-24.45%，但要是下跌了呢，只怕又是一種說法了吧。
當(dāng)然作者拿這件事情舉例，說踐行的的重要性。
確實(shí)，很多人生的差異就是從這里產(chǎn)生的。
當(dāng)時(shí)我主要是想現(xiàn)在還沒有那么多錢投，不過真的有錢，我會(huì)買嗎？我是用手機(jī)的WPS記錄了谷歌的，但過了幾個(gè)月就完全忘記了。1月份谷歌的價(jià)格是807，現(xiàn)在是964 ，不到20%的收益吧，這其實(shí)是很驚人的。
2 知識(shí)變現(xiàn)
知識(shí)變現(xiàn)一直都在。上學(xué)去拿個(gè)高文憑，有祖?zhèn)鞯乃幏剑ㄉ磉吅芏嘀嗅t(yī)，靠一些方子過的很滋潤(rùn)），都可以算是知識(shí)變現(xiàn)。
一切的知識(shí)都在走向免費(fèi)的道路上。
知識(shí)本身變現(xiàn)能力不是很強(qiáng)，真正變現(xiàn)的是認(rèn)知差異。
A 知識(shí)本身存在正確和錯(cuò)誤的差異
B 即使是正確的知識(shí)，還存在的高度和深度的差異。
C 只有經(jīng)過多次認(rèn)知升級(jí)的知識(shí)才能變現(xiàn)。
D 只有行動(dòng)中的思考才能夠不斷的認(rèn)知升級(jí)。
3 兩個(gè)問題
A 做比想更重要，用比學(xué)更重要。
B 推理過程。
