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? ? ? 侄女參加教學(xué)競賽，晚間發(fā)朋友圈。近4年的歷練，發(fā)現(xiàn)她已日漸成熟穩(wěn)重。為鼓勵她，我回了一句——繼續(xù)努力，做最好的自己。
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? ? ? 記得在2015年開學(xué)初，我去廣州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習(xí)交流，進(jìn)校門，看到正面的辦公樓外墻上鑲嵌的便是這樣幾個字——“做最好的自己”。感覺是那樣耀眼，那樣醒目，那樣神圣。不僅僅是對學(xué)生，其實(shí)是對走進(jìn)校園的每個人的一種善意的提醒，也是一種無須強(qiáng)制的積極暗示。仔細(xì)想想，這句話其實(shí)也是對自己的最好要求。
? ? ? 工作或?qū)W習(xí)時，我們總是習(xí)慣于要求別人，很少有人真正能要求自己。人都是不自覺的，沒有工作的壓力，沒有外界的束縛，行為可以自由放任，思想可以自由馳騁。但作為一名承載著千萬家庭重托的教育人，必須要有意識地要求自己，為自己設(shè)定目標(biāo)，不斷朝著目標(biāo)步步邁進(jìn)，用自己的言行去努力。哪怕遇上艱難險阻，也要不達(dá)目的不罷休。
? ? ? 一直這樣要求自己，也一直在踐行。22年的職業(yè)教育生涯，“愛與責(zé)任”已深深地烙在心間。從小時做事的認(rèn)真，到初為人師的負(fù)責(zé)，再到現(xiàn)在的追求完美，文科女的“專業(yè)”身份，讓我看到別人的稿子就想改成了自然，幫了別人，著實(shí)累了自己。于是乎，學(xué)校的所有項目建設(shè)的申報材料，自然落到了我的頭上。從國家級重點(diǎn)，到省級示范校，再到省卓越校；從教學(xué)成果獎到課題申報，再到日常公文撰寫……從來沒有請過外援，帶著一群志趣相投的年青人，一步一個腳印，走到了今天。集策劃 、導(dǎo)演、演員于一體的我，很多時候，犧牲自己，換來了領(lǐng)導(dǎo)的放心、同事的信任、學(xué)校的卓越發(fā)展……
? ? ? 想想自己的這段“揪心”經(jīng)歷，不得不佩服自己作為“女神”式“女漢子”的堅持。無須在意他人的評價，我會繼續(xù)“做最好的自己”；也會一如既往地幫助別人，一起“做最好的自己”。
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