本文參加#青春不一YOUNG#征稿活動，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺發(fā)表過。
回望青春留下的印記，可能記不全所有的人和事，但總有那么一些會讓你永存心底。
——1——
“完啦”！
蘇伊看著桌面上的考試試題，不自覺地咬著嘴唇，還好，不是那么疼，心里卻在狠狠的懊惱著。
從小學(xué)到初中，數(shù)學(xué)就是蘇伊心里的一塊魔咒，她無論怎么努力，盡管可以把黑板前上課的老師盯進(jìn)腦子里，老師那口若懸河的嘴巴還是像嗡嗡作響的噪音在蘇伊耳邊越來越小，越來越輕，直到她的思想已經(jīng)不知游離到哪里去了，老師講解的內(nèi)容始終還是不明就里，糊里糊涂。
“我爸媽把我生得太笨了”
蘇伊不止一次這樣想，為什么對數(shù)學(xué)百分百的白癡，數(shù)理化里的那些符號數(shù)字對于她就是一個個張牙舞爪的怪獸，看著它們就畏怯，就如此刻在她面前的兩張試卷，她坐在那里，一如既往的發(fā)蒙難熬，拿著筆的手不知道往哪里寫下去。
蘇伊努力的直起背部，用眼睛的余光左右掃視一遍，同學(xué)們都很專注的做著試題，教室里滿是沙沙地筆尖劃過紙張的聲音，監(jiān)考老師跺著方步來回巡視，蘇伊的心里充滿焦灼，她在想找機(jī)會能抄到一點(diǎn)答案就好，也不至于考完試下來一個大圓蛋在她的大名旁吧。
蘇伊的同桌是一個男生，他叫宋偉明，是班里的班長皆數(shù)學(xué)課代表，前桌是女生賴紅麗，她的成績也一向挺好，以往遇見這種考試，她知道后桌的蘇伊不會做題，在她能有充裕時間的時候，她多少會故意把試卷放下，稍微側(cè)身讓蘇伊抄點(diǎn)答案。但今天不知是試題有些難還是比較多，她完全沒有顧上后面的蘇伊。所以蘇伊把心思投向同桌的宋偉明。
蘇伊身體右傾，盡量保證脖子的轉(zhuǎn)動幅度，以免引起監(jiān)考老師的懷疑，她把目光喵向偉明的試卷，終于讓她成功的抄到了，那些數(shù)字啊選項(xiàng)啊正被愉快的收入到蘇伊的試卷，如果可能，能抄到及格再好不過了。
可能宋偉明有點(diǎn)察覺蘇伊的舉動，他抬起頭用疑惑或者是鄙夷的眼神看向蘇伊，然后把自己的試卷往另一邊挪挪，用手肘最大限度的擋住蘇伊的視線，他不想讓他的同桌抄他的答案，沒有為什么，就是一種本能，或許還有作為班長的那點(diǎn)正氣吧。
哼哼，蘇伊氣餒的在心里嘟囔著：
“不看就不看嘛，有什麼了不起”！
這時監(jiān)考老師又走過來，蘇伊假裝用筆在紙上寫著，她想象著自己也能刷刷刷的做題，而且做得又正確又快速，不知覺的都把試題全部寫得滿滿的，其實(shí)她知道，她是亂七八糟的亂寫一通，交卷后的分?jǐn)?shù)嘛那肯定是一個大大的悲慘。
這段經(jīng)歷，留給蘇伊是無法抹滅的心理陰影，后來她的數(shù)學(xué)成績也從來沒好過，但伴隨她的是長達(dá)十?dāng)?shù)年的的噩夢。
黑壓壓的教室分散著坐著一些人，有認(rèn)識的，也有陌生的，蘇伊沮喪的臉，在心跳不斷加速的過程中變得越發(fā)緊張不安，她惶恐，握筆的手都浸出汗，可是周圍都沒有人幫她，她給予最大希望的同桌照例冷漠的捂住試題不讓蘇伊抄去，蘇伊就在窒息壓抑的教室里悲哀的惶惶度過，時鐘一點(diǎn)一點(diǎn)過去，終于不得不到交卷的時刻，蘇伊死得心都有了，額頭的汗水伴著心里的慌亂讓她忍不住想要大聲哭喊出來。
眼睛猛然睜開，哦！原來是夢，蘇伊慢慢清醒過來，慶幸這只是一個噩夢，雖然同樣的夢鏡已經(jīng)伴隨蘇伊無數(shù)個夜晚，可她還是在此時從心底歡呼這的確不是真的，她只是做了一個夢而已，雖然這個夢每次來到她夢里都如法炮制的折磨著她，讓她心悸依然，尤其是那個明明可以給她抄到試題，卻偏偏不讓她抄去的班長宋偉明，她著實(shí)有些恨的牙癢癢。
雖然現(xiàn)在的她終于可以不用再考那些該死的數(shù)理化，背總也記不住的公式和無論怎樣現(xiàn)學(xué)現(xiàn)套都永遠(yuǎn)做不會的試題了。
青春像極那朵被時節(jié)漸漸暈染的青梅，泛呈著淡淡的顏色
——2——
那時的蘇伊快十四歲，她是一個特別瘦弱單薄的女孩子，還未完全張開的臉龐也能看出女孩子的清秀，可能談不上美吧，滿臉的秀氣文靜，梳著兩條小辮，表面的內(nèi)向羞澀，讓她在學(xué)校和班級里就是一個特不起眼的小姑娘。
那是一個寒冷的冬季，少雨的冬，被冷風(fēng)吹拂的臉頰，尤感冰冷凜冽。七點(diǎn)的早晨，街道空曠人稀，最常見的交通工具就是自行車，公交車也沒有現(xiàn)在多的路線，流動人口很少，都是本城原住民。整個城市顯得清靜純粹。
蘇伊單肩挎著書包，那是一種小小的帆布包，一個包里基本可以裝完數(shù)理化政治地理英語和音樂的全部書籍以及作業(yè)本文具盒。她歡快地走在路上，學(xué)校不是很遠(yuǎn)，但走路上學(xué)還是會花上半個多小時的時間，路上可能會遇上同學(xué)，那結(jié)伴而行就更能給步行上學(xué)增添幾多樂趣。
那時的學(xué)生都不太懂得打扮，穿著簡單樸實(shí)，可能愛美也是女孩子的天性，蘇伊和女同學(xué)們還是會因?yàn)檎l穿漂亮的新衣而興奮的指指點(diǎn)點(diǎn)，羨慕并幻想著，如果也能有一件這樣的衣服穿在自己身上是不是也很美呢。
一點(diǎn)也不意外的，那天的蘇伊在上學(xué)路上碰到了秋蝶。
“蘇伊”
秋蝶快速的蹦跳到蘇伊身旁，神秘兮兮的湊到蘇伊耳邊小聲說著一個她認(rèn)為神秘的事。
“今天晚上下晚自習(xí)我?guī)闳ヒ粋€地方
”
望著秋蝶，蘇伊頗有興趣的問“有什么好玩兒的？”
“放學(xué)告訴你”
秋蝶哈哈笑著，賣著關(guān)子。
秋蝶是一個古怪精靈的女生，和她名字里的文藝范兒有著天壤之別，反而大大咧咧，像一個男孩子。她常常有很多新奇有趣兒的玩法，同時也是一個頗有人緣的豪爽女生，可以和男同學(xué)打得火熱，可以毫無顧忌的放聲大笑，蘇伊喜歡和她一起玩兒，她激起蘇伊性格里的另一面，就是野性和追求刺激。
初中生活單純快樂，但在蘇伊心里卻有一點(diǎn)不美好的地方，那就是她頗為頭疼的理科。那時的學(xué)校還沒有實(shí)行分科，在這所中學(xué)就讀兩年多，還有大半年的時間就會中考，蘇伊從來不認(rèn)為自己能考上一個好的高中，讀書對她來說是一件喜憂參半的事兒，唯一讓她喜歡的事是她愛看書，對語文有濃厚的興趣，上語文課是蘇伊盼望的事兒，尤其是作文課。
蘇伊?xí)r常暢想在自己小小的世界里，課外書籍是她的最愛。語文老師布置的命題作文也因?yàn)樘K伊愛看書的優(yōu)勢，作文在蘇伊的筆下變得如魚得水，輕松自如，而每每作為作文范本被老師當(dāng)眾表揚(yáng)朗讀的時候，蘇伊才能從中找到自信和歡心。
蘇伊的同班同學(xué)，也是她最好朋友之一的是一個叫莫菲的女孩兒，她長著滿月式的蘋果臉，有一雙好看的大眼睛，她們兩關(guān)系親密走得特別近，放學(xué)回家基本都是等在一起，然后去她們的秘密屬地去取各自上學(xué)路上放在街旁土墻縫隙里的東西，那里面藏匿著總也說不完的悄悄話，或是愿望之內(nèi)的紙條。即使天天見面，也在她們認(rèn)定的不為外人所知的地方放置只屬于她們兩人的秘密，現(xiàn)在想來，是不是特可笑天真？
蘇伊和莫菲在一起的時候是文靜小女生的性格，因?yàn)槟埔彩且粋€安靜的女孩兒，唯一不同的是她的成績屬于中等偏上，關(guān)鍵不偏課，老師其實(shí)最喜歡這種學(xué)生。偏偏莫菲和蘇伊很投緣，不在乎蘇伊是一個數(shù)學(xué)考試可能會得零分的嚴(yán)重偏科女孩。
最后一節(jié)課的鈴聲刺耳地響起，經(jīng)常都會把上課走神的蘇伊嚇一跳，隨之振奮精神，快速收拾書本文具，她在想著今晚和秋蝶的約會，又想著怎么樣才能不讓和她同路的莫菲知道這件事，因?yàn)樗滥埔欢ú幌矚g冒險，她隱約感到今晚的事一定是個冒險的事情。
她太了解秋蝶了。
三人同行，路上聊著今天學(xué)校的趣事，秋蝶不時向蘇伊眨眼，蘇伊?xí)獾挠醚凵窕貞?yīng)著。
莫菲分手回家的路口到了，三人揮手再見，磨磨蹭蹭的，蘇伊和秋蝶不時回頭望著莫菲越走越遠(yuǎn)，浮在腦中的期待更上心頭。
“走，跟我來”！秋蝶拉著蘇伊的手，從過來的路往回走去。
雖然只是黃昏，但冬天的夜來的早些，稀疏的路燈泛著微黃的光亮，把寒冬的冷咧映襯得格外肅穆蕭條。
“看見沒有，那些花”
秋蝶用手指向路旁一緊靠平房邊的一棵樹，樹上正開著一朵朵漂亮的冬玉蘭，平時每天上學(xué)都會路過，只是覺得好看，也沒其他什么想法，蘇伊狐疑不解地望著秋蝶。
“我們爬上去把它摘下來”？
這樣一說，蘇伊頓時被撩起興趣，刺激興奮在心中升起。
說干就干，兩人觀察著，要想直接爬上樹有些不容易，最好的辦法是先攀上旁邊平房不是很高的窗臺，站在窗臺上伸手就可以摘花了。
墊起腳尖，或一次次蹦跳著，隱約透過窗戶看見有人在屋里，如果乘她不注意，攀上窗臺也沒有什么關(guān)系吧。
蘇伊和秋蝶小聲商議著，路旁偶爾有行色匆匆的路人走過，在冬季的黃昏夜，兩個女孩完全不能引起他們的關(guān)注。
蘇伊自告奮勇，“來，你扶住我的腿往上，我先上去”。
兩人努力著，慢慢一點(diǎn)點(diǎn)的往上蹬著，終于，蘇伊一條腿已經(jīng)成功的夠著窗臺，“快，再使勁一點(diǎn)”！
就在此時，只聽得啪啪啪幾聲，兩人的身體被一股電流唰唰地?fù)舸蛑查g驚慌恐懼占據(jù)全身，被一股力量拉拽著都不能分開了，同時幾聲驚叫也脫口而出，心想著死定了！
也是命不該絕，或是這窗戶里的人設(shè)置的電壓不高，蘇伊和秋蝶竟然掙脫開來，同時撲通摔在地上，驚魂未定地望著彼此，驚奇地發(fā)現(xiàn)都沒有哭。
接著一聲喧鬧接踵而至，身旁突然奔過來幾個氣勢洶洶的男女，上前一把抓住蘇伊秋蝶，嘴里還怒罵著：
“今天終于逮到兩個小賊，”
“怎么還是兩個女孩？”
“原來是你們兩個從窗戶偷我家的東西”
蘇伊和秋蝶被這氣勢徹底嚇住了，剛從被電擊的驚魂里還沒透過氣兒，又來這一出，她們哇的哭出聲來，極力辯解著：
“我們沒有偷東西，我們只是想爬上來摘花”
可能她們的辯解最終得到一點(diǎn)相信，看著哭得稀里嘩啦的兩個小女孩，幾個大人放開了抓住她們的手，但還是有些不甘心的罵罵咧咧：
“女孩子不學(xué)好，還學(xué)會扒窗戶了”
丟下她們，走了。剩下蘇伊和秋蝶滿腹委屈和不知所措，看著圍觀的幾個路人，羞得恨不得鉆地縫。
此后幾天，兩個人心照不宣，特別是蘇伊，垂頭喪氣的，都不愿提這倒霉事兒。
蘇伊也從未把這事告訴莫菲，她不想她知道，她很要面子，本來就夠丟人的了，莫菲知道，還不知怎樣想她呢，她是一個熱情但內(nèi)斂優(yōu)秀的女孩，蘇伊不想因?yàn)檫@件丑事失去她最好的朋友。
這次事件成為蘇伊和秋蝶兩人心里埋藏的秘密，兩人有時會偷偷說起，但是都后怕的要命，一是因?yàn)殡姄舻耐闯?，另一個當(dāng)然是差點(diǎn)被人當(dāng)小偷抓住的羞愧。
可是過不了多久，蘇伊和秋蝶還是不改玩皮的性子，做了好多次啼笑皆非的囧事，這是后話。
——3——
美術(shù)課蘇伊也喜歡，不是因?yàn)樘K伊有多會畫，而是美術(shù)課輕松好玩，課中還可以隨意交流，美術(shù)老師不怎么管同學(xué)們，往往講一會兒課就布置一個需要完成的美術(shù)作業(yè)，任同學(xué)們自由散漫去了。
美術(shù)課也是江小魚的最愛，帶著能看見一圈圈圓弧的深度眼鏡，小魚老氣橫秋的外表有著這個年齡男孩子不符的相貌神情，這堂課小魚不用遮遮掩掩，他自信傲嬌的畫他筆下的古戰(zhàn)場，威風(fēng)凜凜的將軍和旗下統(tǒng)領(lǐng)的千軍萬馬，這些人物器械和動物在他筆下栩栩如生，和當(dāng)時看的連環(huán)畫相差無幾，同學(xué)們都愛圍觀他的畫，驚嘆他畫畫的天賦和努力。
很難看到小魚課間出去玩兒，他好像永遠(yuǎn)都在低頭畫畫，一張一張，沒有停息。
而大多的同學(xué)都會抓緊課間休息時間，去做自己最喜愛的游戲。
女生偏愛跳房子，那是那個年代學(xué)生的時髦玩法，在地上畫線畫圈兒畫方塊兒，圈兒里寫有不同的字，然后放一個家里用完后裝滿沙的百雀靈之類的鐵盒子，單腿直立踢著盒子在圈里和方塊兒里的游戲；還有跳繩，單跳，集體跳；單杠，雙杠等等…
男生就玩斗雞，也是曲著一條腿，另一只腿站立，用膝蓋去碰撞對方的膝蓋，誰曲著的腿被碰下就算輸，當(dāng)然還有打彈珠，追逐嬉鬧…整個校園在短短的十分鐘課間休息中呈現(xiàn)一派熱氣騰騰，充滿運(yùn)動力的青春洋溢之氛圍。
課件休息十分鐘很快就過去了。
又是沒勁的數(shù)學(xué)課！
蘇伊這樣想著。
同學(xué)們意猶未盡的懶散著走進(jìn)教室，整個教室還處在一種喧鬧興奮中。
班主任皆數(shù)學(xué)課周老師大踏步走上講臺：
“老師好”班長宋偉明率先帶領(lǐng)同學(xué)們起立問好。
“同學(xué)們好”
逐漸安靜下來的教室又開始一堂蘇伊心虐的數(shù)學(xué)課了，
說也奇怪，蘇伊雖然討厭數(shù)學(xué)，但對周老師卻有深深的好感，那是一種不可名狀的感覺。
數(shù)學(xué)周老師是一個二十四五歲的男青年，在他身上有著理工男精銳干練的氣質(zhì)，炯炯的眼神充沛著旺盛的精力，年輕的他領(lǐng)導(dǎo)著幾十個十多歲的毛孩子，身為班主任，其實(shí)本身他就是一個大男孩，有時也會為一些比較頑劣淘氣的男孩子弄得頭疼傷神。
“咚咚咚”
“哎呀”
靜靜的教室想起尤為刺耳的聲音！
正在黑板上寫題的周老師回過頭，就看見班里一個女生王敏漲紅著臉，用右手扶著左小臂負(fù)痛的叫出聲，而她同桌的裴俊則若無其事的望向一旁，躲避著老師探詢的眼光。
周老師知道，肯定是這小子對同桌不小心越過桌面中間畫的線，用什么東西懲罰對方引起的這場鬧劇。
同學(xué)們已經(jīng)見慣不驚，竊竊私語看著被老師請出教室反省的裴俊，裴俊好像早知這樣的結(jié)果，倒樂得自顧一邊去了。
伊看看自己的胳膊，雖然宋偉明不給她抄題，還好這家伙沒有裴俊那樣霸道，不會在桌上畫三八線。
蘇伊盯著重新講課的周老師出神，這個有著大哥哥般溫和氣度的老師在她小小的心里掀起莫名的小心思，有點(diǎn)像甜甜的冰棒，冰爽清新。
蘇伊對身邊同歲的男同學(xué)們一向無視，他們就像一群鬧山雀，無感甚至有些許討厭。
蘇伊不記得班里有沒有同學(xué)早戀，像一張白紙的蘇伊感情世界一如花開的白妁，透著無暇的光澤，唯一對周老師有著羞澀的敬意和愛戴。
十四歲的天空純凈透明，四季亦是最好，十四歲的蘇伊懵懂不經(jīng)事，卻也沒有過心的煩憂，日子不緊不慢，舒緩如潺潺清泉。
蘇伊除了愛讀課外書，學(xué)校組織的諸如跳舞唱歌也無一例外的有著熱情，但因?yàn)槭且颈姷谋硌?，蘇伊又有太過膽怯的性子，往往不能大方的表現(xiàn)，以至于慢慢退去興致。雙重性格在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
蘇伊喜歡玩兒，同班的好友應(yīng)該有三個，除了莫菲，秋蝶，還有一個就是許曉玲。
曉玲最喜歡拉著蘇伊去照像館拍照，她們常常手牽著手，在閑暇休息時穿過大街小巷，去拍了很多當(dāng)時頗為時髦的黑白照片，相當(dāng)于后來的大頭照，她們用像館為數(shù)不多的塑料花，氣球之類的充當(dāng)?shù)谰?，定格下一張張稚嫩青春的美好面龐?/p>
最喜歡曉玲抱著一個大大的氣球用雙手貼在臉頰的照片，照片中的曉玲明目皓齒，咧嘴甜甜的笑容讓蘇伊很是羨慕，心想自己怎么照不出這樣美麗的照片呢？
蘇伊照相很放不開，不好意思表情，看以前的照片，總是很羞澀膽怯，這種時候內(nèi)向的性格尤為明顯。
如今的蘇伊還保存著那時的照片，在某個不刻意的時刻，輕輕撫摸的手總伴隨內(nèi)心潮涌的追憶。
心底時常吟唱的那首歌，和著輕慢流淌的回味，在風(fēng)鈴的叮嚀穿越聲中，有淚緩緩落下。
“蘇伊”
“今天放學(xué)早，去我家玩玩兒”
莫菲邀請著蘇伊。
蘇伊非常爽快的答應(yīng)。
莫菲的家相距學(xué)校還是有點(diǎn)距離，比蘇伊的家還要遠(yuǎn)一些，但兩人絲毫不覺著，回家的路上照舊去到固定的街墻石縫取上學(xué)時塞進(jìn)的紙條。
只是現(xiàn)在不記得她們的紙條到底寫了些什么，在整整三年的初中時期，但肯定的是無關(guān)任何男同學(xué)，或者是戀愛，蘇伊多年以后甚至有些懊悔為什么就獨(dú)獨(dú)少了這樣的話題呢？
不開竅的十四歲。
回到莫菲的家里，寬敞的四合院式的平房，如今的回憶卻有著“斜陽卻照深深院”的暖意。
莫菲家里有客人，廚房飄香，外屋的案桌上擺放著已經(jīng)做好的琳瑯美食，散發(fā)著誘人的香味，蘇伊悄悄地深吸被刺激得更加饑餓的空腹。
那個年代不像如今，可以天天飽食肉類美食，更何況是放學(xué)后的小孩子，蘇伊頓時饞得直咽口水。
蘇伊和她的家人一一打過招呼，莫菲可能也餓，但沒到開飯時間，她好幾次偷拿外面裹著蛋皮里面是肉，蒸好，已經(jīng)切成片的厚肉片，你一片我一片的吃了好幾次，那是蘇伊吃過的最美味的菜肴之一。
那天在莫菲家怎么玩兒的記憶已經(jīng)淡化，唯一深刻的就是她家的裹蛋肉片。
雖然莫菲爸媽熱情留蘇伊吃晚飯，蘇伊終究不好意思留下，即使垂涎著想吃一頓的，但小小的蘇伊最終帶著滿腹的遺憾和回味的余香回家去，直到今天，蘇伊都無法忘懷當(dāng)年的味道。
——4——
“今晚我到你家坐作業(yè)”
秋蝶問蘇伊。
“正好，我媽今晚要出去朋友家”
“來啊”
蘇伊的家是一幢通道式的五層樓房，有公用的廁所，分兩間，里間用于洗澡，外間是蹲坑的廁所。家里有三間屋，有小小的專用廚房，但為了節(jié)省空間，各家基本都把廚房挪到家門外的通道上，一溜煙鋪開各家的燒蜂窩煤的廚房設(shè)備，每到做飯的時候特別熱鬧，鄰居們彼此都能互相說笑忙碌著自家的飯菜。
說是做作業(yè)，其實(shí)又是秋蝶和蘇伊的慣用幌子。
晚飯后，秋蝶背著書包過來，兩人把書本攤開在蘇伊媽媽的囑咐聲中裝模作樣的做作業(yè)，媽媽前腳剛走，她們立刻裝好書本商量著怎么個玩兒法啦。
實(shí)在有些無聊，兩人跑到廁所的里間，趴在窗戶邊看樓下的人來人往。
冬天的黑夜說來就來，在一剎那間，就被夜幕拉長無邊的紗縵，月亮隱約露出晦澀迷蒙的蛋黃色光亮，窗前吹過的北風(fēng)，從蘇伊和秋蝶的臉上冰冷的拂過，她們互相看著被凍得有些泛紅的鼻尖，戲謔對指著開懷大笑。
十四歲的青春，除了會被成績煩惱一陣，實(shí)際上是沒有真正走心的不快，腦袋瓜里經(jīng)常會冒出一些不靠譜的玩兒法，就如此刻的蘇伊和秋蝶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見樓下拐角處款款走來一個女人，約莫三十歲左右，別人好端端地從蘇伊家樓下路過，不知怎么就被這兩個小女孩惦記上了，不約而同的惡作劇心思在兩人的心里心照不宣。
不知是誰先開始的：
“你是一個丑八怪”
“丑婆娘”
“嘿，就是說你，”
蘇伊和秋蝶就這樣突然輪番開始奚落起這個可憐的女人，每罵一句，就把腦袋躲回窗里，興奮的偷笑著。
最愚蠢的是蘇伊秋蝶在廁所洗澡的里間罵了人倒也罷了，看到女人走過，居然又追回到自己家的窗戶繼續(xù)伸出頭罵女人。
莫名被罵的女人剛開始都不知道是針對自己，狐疑的不斷向上張望，尋找聲音的來源。
從拐角處一直被罵到樓房的正面地段，她終于醒悟過來。
女人最終確定是自己被罵，開始回?fù)?，憤怒的回罵著向她挑釁的壞孩子。
終于不小心被女人鎖定是哪個窗口了，怒火熊熊從樓梯口找上來：
“老娘馬上來逮你們，有你們好受的”
邊罵邊咚咚咚的走上樓。
聽著腳步聲，蘇伊和秋蝶嚇得不敢出聲，躲在屋里。
幸好沒開燈。
“怎么辦”？
兩人面面相覷，驚慌失措。
可笑又蠢蠢的女孩子在瑟瑟地等著一場急風(fēng)驟雨。
上次闖禍?zhǔn)菬o意，但這次就是太調(diào)皮太魯莽而且毫無禮數(shù)。
一陣陣驚心動魄的錘門聲響起：
“給我出來，老娘不把你們的皮扒了”
“怎么不罵啦？接著罵啊，你們剛才不是罵得起勁兒嗎”？
女人的叫罵聲和擂門聲在寧靜的夜晚顯得格外驚心，女人心里的委屈和怒火可想而知。
而門內(nèi)的蘇伊秋蝶蹲在地上大氣都不敢出，后悔不迭，只盼望著女人找不見人快快離去。
女人怎能善罷甘休，被無辜辱罵的憤怒讓她把門捶得更響，蘇伊仿佛已聽到大門轟然倒下的巨響，拉著秋蝶，帶著哭音小聲埋怨著：
“都是你，這是在我家，媽媽回來知道怎能得了”
“還有鄰居都過來了，你聽”
聽見不斷有鄰居過來詢問情況，然后就是女人的敘述和鄰居的勸慰聲。
“是男的還是女的罵你，你看，她家沒人，你是不是聽錯了”
隔壁周阿姨問。
最奇葩的事來啦。
“不知道是女的還是男的，反正就是從這個窗口探頭罵我的”
女人如此回答。
蘇伊腦袋轟得一聲更大了，此時，她都巴不得女人回答是女孩子在罵她，因?yàn)榕诉@樣一說，她平時比較淘的哥哥可能要背黑鍋了。
即使如此，蘇伊也沒勇氣開門，兩人幾乎快趴在地上，也不覺得冷，生怕被女人從窗戶外看見。
女人罵累了，也找不著人，鄰居也一直安慰勸說，最后，女人悻悻地走了，留下一句：
“我還要來找你們的”
蘇伊心驚膽戰(zhàn)，聽門外的人漸漸散去，夜，慢慢又恢復(fù)之前的寧靜…
兩個女孩那晚就這樣在黑洞洞的屋里呆了好久好久，直到確認(rèn)門外沒有人，才偷偷把門打開，秋蝶背起書包，灰溜溜得像做賊似地溜走了。
這件事好像也不了了之，媽媽居然不知道，但蘇伊卻懷著深深的負(fù)疚感，經(jīng)常在想鄰居阿姨叔叔們會不會懷疑是蘇伊哥哥干的壞事？可能她們不會想到是小女孩做得出來的事吧。
此后的好些時日，蘇伊在家都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就怕突然有一天女人會再次找上門。
幸好，女人沒有再來過。
青春如詩，清晰如畫。青春不一定只有碩果累累的輝煌，青春還是初春土壤里探頭生長的平凡小草。
——5——
走進(jìn)家門，蘇伊心里面怯怯的，書包里的試卷被伸進(jìn)去的手緊緊拽著，捏出深深的皺褶。家長要在試卷上簽字是學(xué)校的慣例，今晚注定少不了好一通教訓(xùn)。
晚飯有些心不在焉，胡亂扒拉著。
每每這種時候，蘇伊面對媽媽關(guān)切的目光總是心虛有愧，包里試卷上觸目刺眼的分?jǐn)?shù)就像插進(jìn)心里的利器，突然間有著生生的疼痛。
伊的爸爸在外地上班，平日里和媽媽哥哥一起生活，媽媽是機(jī)關(guān)干部，雖說工作不是很忙碌，畢竟一個女人帶著兩個孩子還是不輕松，所以有時間會疏于對孩子們的細(xì)致管理，偏偏蘇伊生性偏野，有著男孩子的淘氣不羈，媽媽對這個看似靈秀乖巧的女兒簡直沒轍，尤其是每次拿回家的數(shù)理化成績，看著分?jǐn)?shù)，總是喃喃“我和你爸都是高材生，怎么生的孩子都差得離譜”一副難以置信的模樣。
“媽媽，我真的聽不懂?dāng)?shù)理化，一堂課認(rèn)真下來，有時感覺好像有點(diǎn)懂，但下來做題立馬懵掉。”
媽媽也經(jīng)常輔導(dǎo)伊的數(shù)學(xué)，費(fèi)心勞神后得到的往往還是蘇伊一雙完全不得要領(lǐng)的無辜眼神。
敗下陣來的媽媽以為是自己教導(dǎo)無方。
其實(shí)蘇伊自己也弄不懂為什么會這樣，百思不得其解，數(shù)字和她有仇嗎？是的！一定有仇！
可是媽媽不信邪，依然忙不迭聯(lián)系一個熟識的教書先生，請他每天晚上到家里私教蘇伊。
此后放學(xué)回家的蘇伊受到約束，每天面對一個五十多歲，帶著圓圓深度眼鏡的老師，伊只好強(qiáng)打精神，同時也希望能有奇跡發(fā)生，讓自己的數(shù)學(xué)成績好起來。
多年以后的蘇伊腦海里還會出現(xiàn)這樣的畫面：窗前老式書桌旁坐著一老一小兩個人，老的盡心盡責(zé)，循循善誘；小的表面凝神靜氣，實(shí)則聽不了一會兒已經(jīng)神竅云游，不知所云。而一旁的媽媽雖在做著自己的事，卻不時望向他們，滿懷希望老師朋友能用他的方式成功教導(dǎo)女兒，攻克數(shù)學(xué)魔咒，成全她的期待。
記得那天冬日里漸落的夕陽紅顏如血，讓人為之沉迷。學(xué)校里等待晚自習(xí)的蘇伊和秋碟，在一個隆起的小山坡上靠背而坐，就那樣癡癡的望著心醉的殘陽，仿佛能聽到彼此的心跳。
“秋碟”
“我真的好想長大，長大后我一定要找一個不需要數(shù)理化的工作，我想要過自己喜歡的生活”
轉(zhuǎn)頭側(cè)身，蘇伊一臉認(rèn)真的對秋碟憧憬著她心里的未來。
“嗯嗯，對，我也不想讀書，我想以后能實(shí)現(xiàn)我的夢想，也做喜歡的事，可是我還不知道我的夢想是什么呢？”
秋碟回應(yīng)著，有些茫然的看著蘇伊，可雙眼里分明透著滿是幻想的光眸。
十四歲的蘇伊就像一朵向日的葵花，明媚燦爛，穿過四季的微風(fēng)，在陽光盛夏中旋轉(zhuǎn)舞蹈，也曾用力品嘗著成長的小煩憂和青春的陣痛，當(dāng)然還有勃勃生機(jī)的花季快樂，就像做了一個長長的夢，夢醒回首，驚覺夢里悄然留下的淚除了苦澀，原來也有一絲絲的酸甜，像極那顆成熟的青梅，充滿誘惑，可心可口。
蘇伊和小伙伴的十四歲，單純不涉世，快樂無心機(jī)，未來的憧憬好似棉花糖般潔柔甜沁，綿長悠遠(yuǎn)。
青春是收獲也是揮霍，它陪蘇伊收獲了真摯貼心的友情；它伴蘇伊揮霍著花開盛世的剎那美麗。青春是蘇伊生命里一卷長畫，畫里是一褶一褶的回憶圖案，任它溫暖入懷，在悠長時光里佇立欣賞陌上風(fēng)景，靜靜聆聽流失的歲月，默默守候生命里的每一次遇見。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是
所謂學(xué)渣學(xué)弟學(xué)妹們的青
春旅程故事，無論怎樣的
過程，它必定是生命里的
業(yè)力，同時也是不可方物
的永恒。
