? ?今天的分享會(huì)剛好提到了防御，其實(shí)我在看書時(shí)，對(duì)這一章節(jié)也頗有興趣。通過(guò)今天的交流，應(yīng)該說(shuō)是更透徹地了解！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?其實(shí)我們自己和周遭的個(gè)體都有著防御機(jī)制的具體描述那幾種的體現(xiàn):壓抑、升華、替代、否認(rèn)、反向作用。其體現(xiàn)可能是我們有些觀點(diǎn)而不被人認(rèn)同的壓抑，對(duì)配偶的攻擊，對(duì)兒時(shí)或成長(zhǎng)過(guò)程中創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶……其實(shí)能很好地了解與理智化地對(duì)待這些，是可以化解自己的憂慮和焦慮！對(duì)于我們這些從事班級(jí)管理的班主任，可能這些理論是有很大的幫助的！ ? ? ? ? ? ? 喜歡與享受著這種學(xué)習(xí)著、收獲著的感覺(jué)！