? ? ? 時光荏苒,白駒過隙,如今的我不是從前那個稚嫩的小孩了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)離開了小學生涯,正式成為一名初中生了。我望向窗外,是一排黃綠相間的樹,幾片枯黃的落葉從樹上落下來,被蕭瑟的秋風不知吹向哪兒。幾片綠葉這時也開始泛黃,似乎要落下,我的思緒也開始搖搖欲墜。
? ? 小學的我,經(jīng)常會憧憬著我的初中生活到底是什么樣的,可直到我真正邁入初中大門的那一刻起,我卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么喜悅,取而代之的是不安和忐忑。我不安:走在陌生的校園,看著陌生的面孔,聽著陌生的聲音,我的心止不住的跳動著。我忐忑:面對著陌生的人時,我的“舒適圈”也在此時被打破了。我需要重新建立社交圈,重新介紹自己。
? ? 我走在校園里,清風吹著我的臉頰,樹葉子也在此時唱著歌。突然,我的眼前出現(xiàn)了四個大字“正德厚學”,我的一顆育才心仿佛被觸動了,這正是育才的學風吧?!罢隆本褪嵌苏龖B(tài)度、品德,“厚學”則是勤奮學習。短短的四個字就寫出了一個育才學生的標準。
? ? 這一次,我仿佛又站在霧里,我不清楚該怎么做,不清楚怎么做會更優(yōu)秀,更不清楚自己的未來。但現(xiàn)在,我確信這并不是我想要的狀態(tài),我不甘也不想做這么平庸的人。也許數(shù)學題和地理會難,但是解出來就會有成就感;文言文也難背,那就好記性不如爛筆頭;體育跑操會很累,那就不顧一切往前沖!我們都在向陽而生,少年的眼里應該有星辰大海,應該懷揣著夢想與遠方。我們現(xiàn)在要讀更多的書,走更遠的路,去更遠的地方,成為自己想成為的人,努力學習,過上自己想要的生活,在這個世界里熠熠生輝。
? ? ? “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”正是我們的寫照;“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭俏覀兊谋ж?;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!闭俏覀兊睦硐?。
? ? ? 我又看向窗外,剛才在綠葉有的已經(jīng)落下了地,也給了我提醒:我不能做那一半綠一半黃的葉子,因為這就是半途而廢。我要做全黃的葉才落下或全黃了也不落下的葉。
? ? ? “少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在?!蹦愫茫跻?。加油,初一!