已經(jīng)習慣用思維導圖做讀書筆記，再按書中介紹的‘蔥鮪火鍋式’方法記錄讀書筆記（主要摘抄對自己來說很重要的內(nèi)容以及當下的感想評論）
讀書目的：尋找讀書筆記方法
作者：【日】奧野宣之 著 張晶晶 譯
關鍵詞：選書、購書、讀書筆記、記錄、活用
簡單概括：本書作者主要通過讀書筆記完成選書、購書、讀書、記錄和活用的一套完整讀書流程及方法；主講了讀書筆記的方法、重讀筆記的好處以及筆記整理檢索的方法；尾部還提供了一些讀書工具
我的讀書筆記——‘蔥鮪火鍋式’
1、摘抄：‘讀書不再是‘隨隨便便’地讀，而是帶著明確的目的、充滿主動性地去讀；真正消化書中的信息，使之成為屬于自己的東西；深入理解書中的要點或思想，并隨時拿來參考’ P3
評價感想：基本上每本指導如何讀書的書中都寫到讀書要有目的性，要有價值，前一篇‘這樣讀書就夠了’也是提到讀書關鍵是將知識轉(zhuǎn)化成能力，而這本也是講到‘把書中的知識轉(zhuǎn)化為‘智慧’’，一次次提醒了我讀書的關鍵是應用到自己的生活中，在享受的過程中塑造自我
2、摘抄：‘把靈感記錄在紙上，讓思考書面化，讓靈感脫離之前的抽象狀態(tài)，會更容易將其理解消化，也能促使你把靈感用作創(chuàng)意材料，想用的時候就能信手拈來’P12
評價感想：特別有道理，這是目前我使用的方法，平日里生活中任何時候腦袋里涌現(xiàn)的想法都會記在筆記本里面，這個方法的確會在你寫作時候創(chuàng)造話題和靈感；不管你對一件事情有多關注，多感興趣，如果不馬上記下來，很容易就忘記，要養(yǎng)成隨時記錄下來的習慣
3、摘抄：‘要通過筆記來選書，通過筆記來記錄讀書體驗，用筆記做參考，通過筆記來回顧反思。這樣整個讀書過程都在促進自己對書的理解，從而構成個人讀到的見解’
‘只有把讀書筆記控制在自己能力允許的范圍內(nèi)，才能長久地堅持下去。所以，要選擇對自己來說筆記方便的筆記方法’P94
評價感想：以前讀書是不做讀書筆記的，自從學完思維導圖就用思維導圖做讀書筆記，就是覺得特別的方便，不僅能提高構建整本書的框架和組織能力，提高思想輸出的質(zhì)量，也能加深對書的記憶。如果說讀書是為了豐富思想，那么讀書筆記的作用就是讓自己更有深度
4、摘抄：‘讀書筆記是與書交流過的證據(jù)，一般來說，把書放上書架就代表自己已讀過這本書了，但做讀書筆記以后，即便手邊沒有書，也可以留下與書交流過的證據(jù)’P114
評價感想：如同此刻我在簡書上記錄的讀書筆記，網(wǎng)絡時代，眾多電子化產(chǎn)品逐漸代替了紙質(zhì)工具，雖然紙質(zhì)工具所帶來的滿足感會強于電子版，但是以速度和效率來說，電子記錄卻也大大高于紙質(zhì)工具，個人還是傾向于電子記錄
5、摘抄：‘我們需要一些能與自己長期共處的書，比如旅行時想讀的書，難過時想讀的書，而尋找它們正是我們平時讀書的目的’P116
評價感想：這個真的非常好，之前讀過一些書，從來沒有想過有一天還被需要，還會再讀，也沒有對書做過分類，讀完這本書以后我就整理了下所有的圖書分類并且按照已讀和未讀的放好
6、摘抄：‘吸取精華’意味著原封不動地吸取書上的知識，而‘讀書體驗’具體如下：書上寫的這些，我是這么理解的...; 以此為契機，我想到了這樣一件事...’P121
評價感想：之前一直認為吸取書上精華知識就好了，完全沒有想到讀書體驗，也是顛覆了我對‘讀書體驗’的理解，之所以稱讀書為‘體驗’，是因為它會讓你想起關于這本書的書評、博客文章、商務書籍和生活中的對話。這些點點滴滴，都會成為某種思考的線索
7、摘抄：‘所謂‘摘抄’的對象是當時自己認為很重要的段落，‘評論’的對象是當時自己的問題、思想和表現(xiàn)力。單是作為思想的倉庫，讀書筆記就具備堅持下去的價值’P134
‘本書介紹的讀書筆記可以幫我我們深刻吸收書的內(nèi)容，磨練出更好的原創(chuàng)思考。為了達到這個目的，需要想辦法完全接受并消化書中的內(nèi)容，這樣才能將‘借來的’思考準確地轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谧约旱臇|西P139’
點評感想：非常期待這種讀書筆記的方式給自己帶來的變化，期待能有效儲存屬于自己的知識系統(tǒng)以及磨練出更好的原創(chuàng)思考
8、摘抄：‘所謂創(chuàng)意，只是把原有的元素重新組合而已’‘不管有多少信息，如果不重新組合碰撞，是不會產(chǎn)生創(chuàng)意的，一個創(chuàng)意好不好，關鍵在于如何安排信息與信息之間的關系’P145
點評感想：這個讓我想起了前段時間在做思維導圖和畫簡筆畫時，做手繪導圖就是需要創(chuàng)意，從來沒有做過，右腦也像塵封很久一樣，經(jīng)過多次的練習、觀看別人的作品優(yōu)點結(jié)合自己的一些想法最終還是能激發(fā)一點創(chuàng)意，這個可能就是信息的重新組合吧
9、摘抄：‘書的價值是通過時間體現(xiàn)的。有些書只有在讀完一段時間以后才能讓人源源不斷地感受到其中的魅力。所以在某種程度上要預想到經(jīng)過時間的流逝有些書可能會被淘汰，也有些書會產(chǎn)生新的火花，而我們要做的就是經(jīng)常整理藏書’P165
'人都會對和自己有些聯(lián)系的事物抱有興趣，所以，寫讀書筆記時也可以結(jié)合自己的實際體驗來抒發(fā)感想，以此來豐富筆記的內(nèi)涵’
點評感想：讀書確實短時間內(nèi)看不出有任何成長，我相信長期閱讀也許不會改變?nèi)松?，一定會改變自己的，并且對書本要有?jīng)常性的整理過程，這個也是斷舍離的過程，物品在當下有其用才有價值，我相信書也是如此
總結(jié)感想
書中的講的讀書筆記方法也是比較籠統(tǒng)的，對于一個剛開始學習如何讀書及做讀書筆記的人來說還是有可用之處的。另外作者紙質(zhì)的讀書筆記，對于現(xiàn)代人來說恐怕大多數(shù)都不可取了，現(xiàn)代人為了追求效率多半都會采用電子版的記載方式了，這樣紙質(zhì)的還是會花費大量的時間的
最喜歡書中的購書清單整理目錄、讀書做記號的三個步驟利用便簽邊讀邊寫、不同畫線方式對標記的對象進行區(qū)分、給書名起關鍵詞方便以后查看索取內(nèi)容，這些都是一些干貨可取的，會立馬就想去做的?？偨Y(jié)下來就是要通過書中的方法進行實踐最終形成屬于并方便自己的一些讀書、標記、做讀書筆記的方法
最大的影響就是讀書一定要做讀書筆記，回頭看之前的讀過的書，基本上都沒有太多的印象了，而且讀書筆記要定期回顧，多應用再生活中，好比現(xiàn)在做的這個讀書筆記就是采用書中的方式，實踐過后回頭看，能看到自己在某一點上的當下的感想是怎樣的，才能更真實的反應自己的思想狀態(tài)
