老師，對(duì)于有些地方聽起來是個(gè)高端的職業(yè)，對(duì)于有的地方只是混口飯吃，最近發(fā)生了許多事，不禁使我對(duì)‘老師’改觀，今天只想談?wù)劺蠋熃o你我的孩童時(shí)代留下了個(gè)什么印象！

老實(shí)說，從小我就是個(gè)十分怕老師的人，對(duì)于老師說的都是說一不二，那時(shí)候最佩服的就是敢和老師對(duì)著來的人。自我覺得從小學(xué)到初中遇到的老師都還算是比較和藹可親，尤其喜歡數(shù)學(xué)老師，所以我的數(shù)學(xué)在各學(xué)科中還算是不錯(cuò)的。到了高中，我發(fā)現(xiàn)我越來越討厭學(xué)習(xí)，也許是討厭那個(gè)老師。從一開始的陌生到后來的排斥到最后的動(dòng)力就是遠(yuǎn)離這個(gè)老師，想想對(duì)我做了啥也沒啥，不過就是每隔一個(gè)星期大換血在剛作為一名插班生進(jìn)入的時(shí)候，不過就是會(huì)和每個(gè)人聊天除了對(duì)我置之不理，不過就是在我化學(xué)考了年紀(jì)前茅時(shí)拿著我的試卷翻來翻去看看是不是抄的，后來的結(jié)果不就是一畢業(yè)我就忘記了她叫什么，不過后來的后來我還是有良心的記起來了。

和弟弟比比，覺得我的這些都不算什么。一個(gè)初一新生，上學(xué)兩個(gè)星期，老師就表現(xiàn)出了各種對(duì)他的不滿與挑剔。說他搖頭晃腦，說他走路像流氓，說他不思進(jìn)取，說他不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就是沒有家教……也許這只是九牛一毛，這也僅僅是弟弟愿意透露的一部分。那剩下的，弟弟不愿意說的，是否有比這更難聽的話呢，他自己一個(gè)人默默地承受著呢？

也許你們會(huì)說真的玻璃心，被老師說幾句怎么了，誰(shuí)不是這樣過來的？可是一個(gè)孩子，被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面一而再再而三的言語(yǔ)侮辱，帶來的影響有多大這是我們誰(shuí)都不知道的。一個(gè)老師給孩子帶來的傷害是無窮的，言語(yǔ)上的冷嘲熱諷給孩子留下傷害的更是不可磨滅的，也許會(huì)從一個(gè)活潑可愛的孩子變成沉默不語(yǔ)，也許會(huì)從一個(gè)對(duì)世界充滿愛的孩子變成憎恨這個(gè)人生，也許他們不是你們手心的寶，但是他是我們家庭不可缺少的一部分。作為一名老師，不要求你有多好，但希望你有有‘德’，請(qǐng)你再說之前想到自己是一名老師，請(qǐng)你了解情況后再‘優(yōu)雅’地發(fā)表。

? ? ? ?如今畢業(yè)從自己的體會(huì)到弟弟的體會(huì)，對(duì)于老師，不僅僅是傳道授業(yè)解惑還有孩子人生價(jià)值觀的培養(yǎng)。每個(gè)人都不可能見善盡美也不可能都是天才但每個(gè)人都有他獨(dú)特的一面，如果你不能發(fā)現(xiàn)，但也請(qǐng)你不要泯滅。