? ? ? ? “撒谷子” 與 “發(fā)獎(jiǎng)金”
? ? ? ? ? ? ? ? ——“我在興仁”系列（二）
? ? ? ? 今天，我在興仁中學(xué)包春華校長(zhǎng)的微信里，看到一個(gè)小故事：
? ? ? ? 兄弟倆大了,到了談婚論嫁的時(shí)候。但是父親并不感到欣慰,因?yàn)榧彝ゲ荒敲锤辉? 兄弟倆時(shí)常為一些小利益產(chǎn)生口角, 一旦到分家產(chǎn)那天, 還真不知道會(huì)起怎樣的爭(zhēng)執(zhí)。
? ? ? ? 有一天, 父親病了, 他對(duì)兄弟倆說:“其實(shí)這病我也不擔(dān)心, 我想自己能應(yīng)付過去; 但如果你們兄弟倆將來反目, 那就是我們家庭的‘病’了, 誰(shuí)都難應(yīng)付。”
? ? ? ? 父親下床,指著院子里的幾只雞說:“看看它們, 在院中覓食相安無事, 這不很好嗎?” 然后父親到屋子里端出了一盆谷子, 悄悄走到屋后, 將大部分谷子撒在地上, 僅留了十幾?；氐皆鹤永? 扔向那些雞。雞們看見來了谷子,? 騰地跳起身, 一起上前爭(zhēng)奪, 翅膀揮舞, 咯咯亂叫, 原本清靜的世界, 因?yàn)檫@幾粒谷子而“硝煙彌漫”。
? ? ? ? 兄弟倆笑了, 他們明白了父親的意思。父親又說:“你們都看見了, 更多的谷子在屋后……”
? ? ? ? 這個(gè)小故事，讓我想到了單位為職工發(fā)的質(zhì)量獎(jiǎng)。成績(jī)突出，予以嘉獎(jiǎng)，本是一件美事。但如何分配才顯入情合理，讓受獎(jiǎng)?wù)呓源髿g喜，再接再厲，卻非易事。成績(jī)是集體的努力，論貢獻(xiàn)大小，是重質(zhì)還是重量？是集體同酬還是區(qū)別對(duì)待？班組長(zhǎng)又該確定多大比例……，仁者見仁，智者見智，站在不同角度就會(huì)給出不同的答案。沒有“谷子”時(shí)相安無事，見到“谷子”就會(huì)打破平靜，起來爭(zhēng)端。
? ? ? ? 美國(guó)駐華大使駱家輝評(píng)價(jià)中國(guó)人： “不為長(zhǎng)遠(yuǎn)未來謀福，愿為眼前小利苦惱。凡事喜歡爭(zhēng)，出生爭(zhēng)床位，臨終爭(zhēng)墳地，從頭爭(zhēng)到尾。計(jì)較的不是不公平，而是自己不是受益者……”老外的話難免尖酸刻薄，但細(xì)細(xì)琢磨，恐怕是我國(guó)民心態(tài)與行為的劣根性吧?！?/p>
? ? ? ? 用積極心態(tài)對(duì)待那幾粒“谷子”，懷感恩之心，比工作干勁，方為“獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金）勵(lì)（激勵(lì)）之道！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （文 ｜陳昌龍）
