想必讀者或多或少對(duì)《簡(jiǎn)愛》有一些了解,就算沒有拜讀過,也應(yīng)該聽過很多次了。記得上初中那會(huì),此書還作為推薦書目列入初中生必讀的書籍之一。
本人讀完此著作后,只想感嘆一句:經(jīng)典之所以稱為經(jīng)典,總有它的道理。美哉!
如果你讀過了《簡(jiǎn)愛》,那么很榮幸可以在此與你做一次精神交流,看看我們讀后的感受是否一樣。
如果你因?yàn)槊β祷蛘咂渌蜻€沒有讀過《簡(jiǎn)愛》,那么希望我的分享能夠激起你閱讀它的欲望。
無(wú)論如何,感謝你看到我的文字。
下面,我就來與大家分享一下我的讀后感。
一、友誼
簡(jiǎn)的好友海倫得了肺病,被隔離了起來,簡(jiǎn)偷偷地找到海倫,完全不顧疾病的感染,與海倫相擁入眠,海倫在簡(jiǎn)溫暖的懷抱里沒有痛苦地永遠(yuǎn)沉睡了……
小孩子的友誼是那么單純,只因?yàn)椤澳闶俏业呐笥选?,我就愿意為你做一切?/p>
不禁讓我想起一句話,“小孩把玩具當(dāng)朋友,大人把朋友當(dāng)玩具”。
愿你我,都能不忘初心,童心永駐。
二、師德
在洛伍德學(xué)校,有一個(gè)片段,校長(zhǎng)為了懲罰學(xué)生,讓其當(dāng)中出丑,最后是溫柔可親的譚波兒老師的恰當(dāng)?shù)亟鉀Q了此次問題。
作為師范生的我,看到這個(gè)片段,思考良多。老師對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都有著重要重要,教師的職業(yè)之所以是神圣化的,他要做的事有很多很多。
三、新世界
簡(jiǎn)10歲入學(xué),做了6年的學(xué)生,2年的老師。這18年,她一直生活和工作在一個(gè)封閉狹小的空間。終于有一天,她厭倦了這樣的生活,她決定走出去,去看看這個(gè)小世界之外的另一個(gè)世界??床煌L(fēng)景,見不同的事和人,得到不一樣地收獲。
我們何嘗不是一樣呢,有的時(shí)候,感到煩了累了,我們也應(yīng)該勇敢地適當(dāng)?shù)刈龀鲆恍└淖?。去聽去看去嘗試去細(xì)細(xì)感受。很多時(shí)候,只有體會(huì)之后,你才能為人生的方向做出最正確的選擇。
四、智慧
在羅切斯特扮成吉普賽人給大家算命時(shí),實(shí)則想借此進(jìn)一步了解簡(jiǎn)的內(nèi)心想法的他,機(jī)智地先給其他人算命,后面才輪到簡(jiǎn),這樣讓簡(jiǎn)不易察覺。隨后才有了羅切斯特利用算命打探簡(jiǎn)對(duì)自己的感覺。
這個(gè)片段讓我想起微博上看到的一段話:明明只想擁抱一下她,結(jié)果把全班同學(xué)挨著抱了一遍。
五、愛情
當(dāng)羅切斯特告知簡(jiǎn)自己即將要與另一個(gè)女人結(jié)婚,他要為她找做家庭教師的下一家主人時(shí)。兩人的對(duì)話。
“可是路很遠(yuǎn)啊,先生!”
“沒關(guān)系――像你這樣有見識(shí)的姑娘總不會(huì)怕航行和路遠(yuǎn)吧?!?/p>
“不是怕航行,而是怕路遠(yuǎn),再說,還有大海隔開了……隔開了英格蘭,隔開了桑菲爾德,還有……”
“什么?”
“還有你,先生?!?/p>
以下三段對(duì)話均表現(xiàn)了兩人之間忠貞的愛情。
“是你――你這古怪的、幾乎不像塵世的東西!只有你,我才愛得像愛自己的心肝!你――盡管又窮又低微,既矮小也不美――我還是要懇求你答應(yīng)我做你的丈夫。”
“我要做你的鄰居,你的護(hù)士,你的管家。我發(fā)覺你很孤獨(dú),我要跟你做伴――給你念書,陪你散步,坐在你身邊,伺候你,做你的眼睛和雙手。”
“簡(jiǎn),你愿意嫁給我嗎?”
“是的,先生”
“一個(gè)到哪都得要你攙扶的可憐的瞎子?”
“是的,先生”
“當(dāng)真嗎,簡(jiǎn)?”
“完全當(dāng)真!先生”
六、個(gè)性與堅(jiān)韌
有一段 簡(jiǎn)看到海倫經(jīng)常被零落,疑惑海倫為什么不反抗時(shí)海倫說的話。
這兩句話讓我沉默了良久,并認(rèn)真地把其摘抄進(jìn)了筆記本。
“寧可忍受一下除自己之外誰(shuí)都感受不到的痛楚,這總比冒失行事,讓所有和你有關(guān)的人都受連累好得多?!?/p>
“可是既然你躲不了,那就只好忍著了。命中注定要你忍受的事,你盡說受不了,那是軟弱和愚蠢的?!?/p>
看完這兩句話心都化了,可憐起小海倫來。
〔以上六個(gè)點(diǎn)就是我想要跟你分享的點(diǎn),再次感謝你看到我的文字〕
【晚安 好夢(mèng)】