氣過之后又不氣了。我回看這件事情，因?yàn)槲覄倓偨邮芰宋彝瑢W(xué)對我的建議，要把自己的要求妥協(xié)一下。所以我自己是蹲在這里來處理的。好話也要順著說。賴話也要順著說。只是我?guī)椭邅碚f吧。關(guān)于女兒怎樣上學(xué)，這也是一件非常重大的事情，需要媽媽能處理到，可能當(dāng)個(gè)官什么的，真的是媽媽和家庭的選擇

認(rèn)識這個(gè)人，讓他發(fā)覺我的事情，我自己要每一天都有反思。這個(gè)小孩發(fā)生過兩件事情，就是很多他愿意說的話。這次我不依不饒的原因是因?yàn)槲矣X得我被侮辱了，老師首先是一個(gè)人啊，他不是圣人，他是個(gè)人，所以我覺得我被侮辱了，所以我是通知家長，讓家長來處理這件事情。

2023年12月5日。

還不到11點(diǎn)，感覺自己這一天就干了很多的事情。

打印卷子，還有問那件事情怎么處理，然后是學(xué)生的經(jīng)濟(jì)事件，然后是課標(biāo)的學(xué)習(xí)。

最主要是自己上課說的那些話。我自己是唯一的一個(gè)布置了這樣作業(yè)的人，而且我說到了安全問題，這一周的美食節(jié)一定是要有好的方面。比如說課代表根本就沒有做飯，所以第1站就是要到她家的。我想這也是我自己認(rèn)清位置的一個(gè)步驟吧。

今天上的課特別滿意吧？是的，我串過了很多東西。我看到自己寫的東西，覺得一個(gè)陌生的人就會(huì)丈二頭腦摸不著。所以我想自己是非常有必要回看的。

我來解釋一下我的東西是指的什么？為了上好這一節(jié)課，其實(shí)我做了三星期的鋪墊。我總結(jié)了我做的柿子餅，然后他們幾個(gè)同學(xué)的煎餅大概有4個(gè)同學(xué)吧。劉俊涵的，劉義豪的，楊盧賀的。我覺得這件事情再回說一遍，其實(shí)是有他的意義所在的。每一個(gè)有做飯經(jīng)歷的人就會(huì)覺得這節(jié)課特別的容易，所以今天我要領(lǐng)著他們在那把步驟寫一寫。同時(shí)也把作業(yè)補(bǔ)一補(bǔ)。我們要回看我們的作業(yè)都寫了些什么。所以今天我的任務(wù)除了聽課做事情之外還有很多。比如我要說出來，我自己要做的。正好今天同事也跟我說了這些吉祥的話。如魚得水，他們說不出的話我能說出來，這就是我的作用所在吧。其實(shí)他也點(diǎn)了，我就是應(yīng)該這么優(yōu)秀的，我已經(jīng)是另外的組別了。到了老年組里面去了。今天上午這一件小小的事情，其實(shí)背后有很多，我自己也來表達(dá)我的心意。同時(shí)我自己也說了很多話吧。讓他自己好好的反思，也是為了讓我們的生活更有起色。我們一起唱一起說，一起要說文明的話，做文明的預(yù)測。我昨天晚上其實(shí)上了一節(jié)質(zhì)量非常高的課。昨天下午上了自己的課，上了班會(huì)，又上了一堂課，連續(xù)三堂課下來，真的是磨透了一個(gè)地方，深挖了一口井。致了那些搗亂的人，而且還布置了唱歌的任務(wù)，也送了他們一朵小花。送了他們一只手，也送了他一朵花。做一下總結(jié)才能畫龍點(diǎn)睛吧。