教育.在路上(二)

? ? ? 2018年11月22日,西方的感恩節(jié)。在這與時俱進,國際化的都市中生活,各國的文化也是互相融匯貫通的。所以除了傳統(tǒng)節(jié)日之外,又有了圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié) ? ?

? ? ? 早上和一個朋友問好,提到感恩節(jié)快樂,朋友說那是洋節(jié),洋節(jié)不是節(jié)!我說取感恩之意,朋友又以"感恩之意隨處都有,不必?。。⑽翌D時尷尬了。人與人交往有時候真的很難,而我又是那種說話不走心、不過腦通的冒出來,缺少藝術(shù)性,只會實話實說,不會靈活變通的人。如此,該如何?哎? ?

? ? ? 下午講解一張語文小卷,里面有個看拼音寫詞語,我讓學生到黑板上寫,一人一個詞語。當說到qiu hun一詞的時候,有人在下面偷笑。我的頭腦飛轉(zhuǎn),再結(jié)合最近發(fā)現(xiàn)的一些問題,我感覺學生長大了。傳說中的萌動的青春期如期而至!在這個年齡段,學生的自主意識逐漸強烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當干涉感到反抗抵制,情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主要原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟,雖然屬于正?,F(xiàn)象,但是我還是覺得難處理。話說,我是要到更年期了?有時候真的很煩!別人的煩惱有一、二,而我,不排除自尋煩惱,應該是有一、二、三、四吧!

? ? ? 前幾天的??粕希晃慌瑢WXX自己不小心用筆劃傷了手,按以往一定是沒什么事的,可她卻夸張的哭泣起來。用牙齒咬著衣袖,哭的是梨花帶雨的。于是,一個又一個小男生沖過去拿著班級的醫(yī)藥箱又是消毒又是上藥,還不斷的安慰 ? ? 忙的不亦樂乎!之后在下課的時候由七名男同學護送去了校醫(yī)室。在班里引起女生極大的反響。我了解到這一情況,女孩兒XX是這起事件的主角。又想到這就是青春期的萌動,希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起 ? ? 正在思考對策呢,他們回來了。我找女生單獨說話:"XX你是怎么想的?這么一點點小傷就嚴重影響了專科課的正常進行,而且在涂抹完藥后又興師動眾地去校醫(yī)室。你是在體現(xiàn)你的博愛并且需要多多的人來關(guān)注你,心疼你么?還是在想什么?你能告訴我嗎?"她不說話,只是掉眼淚。這女孩子在很小的時候父母離異,與父母、家人幾乎是零交流,是家庭環(huán)境造成了孩子的不健康的心理,性格偏激,容易走極端。班里的小范圍的同學都知道,一個男生喜歡她,兩個人還用手勢比劃心,來表達互相喜歡。當男孩發(fā)現(xiàn)她課外班的別班同學也喜歡她時,我班的男生還要去找人家決斗,還有一個社會上已經(jīng)不上學的男孩兒每天中午都會在學校的圍墻外給她送小零食? ?經(jīng)過短暫的思考,我又換了個角度幫她分析事情的結(jié)果。你現(xiàn)在還小,等你長大了以后就知道了,在情感方面,人都是自私的,他不希望自己喜歡的女孩兒還有別人喜歡,若是喜歡就出來決斗,這樣必有一方會受到傷害,而你,是這個事件的罪魁禍首!若是有好幾個男孩子喜歡你,你又不及時做決定與誰交往,使對方都對你投入太多的感情,那么當他付出又得不到的時候,便會產(chǎn)生"得不到就毀了她?。⒌南敕?。這時候,你的人身安全就無法保證。所以,我認為女孩子應該自尊自愛。不要過早地想這些事情,到該想的年齡再想也不遲。一個人的精力是有限的,你投入到其他方面多,投入到學習上的就少。而現(xiàn)在正是學習知識完善自己的大好時光。當我拉著她的手時,發(fā)現(xiàn)她的手背上有多道陳舊的劃痕,沒等我說話,她就告訴我:"每當我用刀在手上劃的時候,就有一種釋放感。"天??!自殘行為,這是嚴重的心理問題。我拉著她的手,語重心長地告訴她:"你長的這么漂亮,未來的路還很長,你會上中學、高中、上大學,也會遇到優(yōu)秀的男孩子,將來的職業(yè)有好多,多給自己一些機會,多傳遞一些正能量,若是喜歡當空姐或是動車上的列車員,身上是不允許有傷?的,你這不是在堵你自己未來的路嗎!老師是作為你的大朋友與你談心的,你這么聰明,又很懂事,一定能明白老師對你說的這些話的意思,讓自己未來的路又長又寬廣,希望你好好想想,轉(zhuǎn)變自己,把精力投入到學習中來。"經(jīng)過這幾天的觀察,有轉(zhuǎn)變。我很欣慰!

? ? ? 班里還有一個女孩子,學習成績以及綜合素質(zhì)都比較優(yōu)秀??山诔煽兿陆档暮芸臁R酝鶎Τ煽兊脑谝獾浆F(xiàn)在變得無所謂了。什么原因呢?經(jīng)過一番調(diào)查及觀察,也是發(fā)現(xiàn)了思想上的動向。大概是出于愛才吧,在班級活動中,一個男孩子表演節(jié)目,深深地吸引了她。于是,她展開攻勢,給男孩兒寫表白信,言語中深情的告白,盡管男孩兒不理他,她仍然是一廂情愿的喜歡,以至于都不允許班里其他女孩兒與這個男孩子在一起玩。而班里的另一個男生又喜歡她,給她寫表白信。她的心思就飄了。我找她談話,第一次由于時間短,有些事情還來不及問,而且她還刻意隱瞞,我也給她一次機會,給她思考的時間。我說我還會找她,希望她能真心與我交流、談心。再次找她的時候,還有她家長在場。我給這女孩子畫了一個大大的"餅",展望她的美好未來,表揚她聰明又懂事,鼓勵她只要努力就一定會勝利!所以收到效果了。昨天和今天的狀態(tài)還真好!希望以后也能如此吧。

? ? ? 幾天下來處理好這些事情后,我的心仍久久不能平靜,萌動的青春期撞上了提前的更年期!我不允許這么優(yōu)秀的班集體因為這樣一起、兩起事件動搖班風!而處理事情的維度很難把握,所以這幾天鬧心呢,有原因的呀!這么小的孩子就有太多的想法,需要我這個老太婆和他們斗智斗勇,我又扮演了多個角色,教育之路真是任重而道遠??!

? ? ? 由于是感恩節(jié),兩個男孩子分別給我寫了一張小紙條,雖然寫的內(nèi)容不是很多,但是真正的情感表達的非常到位。我很感動!懂得感恩,知道珍惜,將來也能在學習、生活和工作中成就大事。愿我的學生孩子們都有一個美好的未來!

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