不知不覺第四天了，文本標記已經(jīng)成為日常，兩張反正面的文本拿來就標，還記得你們第一天拿到一頁文本時大喊的不要嗎？

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rhyming words 的感知，一直是我們在進行的內(nèi)容。今天升級了教具，里面有長得不一樣的好朋友，不容易被發(fā)現(xiàn)喲，快用你們的火眼金睛找出來吧~

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每天要求聽寫的你們，幾天繼續(xù)滿足你們。瞧瞧的升級了一下拼讀規(guī)律，你們完成的也很好喲。聽畫也升級啦，a fat dog、a hot fish…… 各種短語寫在白板上，你們自己拼讀，然后再畫出來，升級之后你們更加樂在其中啦~

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今天我也在黑板上寫寫看是什么感覺？專注而美好。

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坐了半天，跳個律動吧～音樂起，我們瞬間切換到瘋狂模式。

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今日份美食：

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今日服務(wù)明星：

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據(jù)說接下來的值班表已經(jīng)在一片爭搶中排出來了，這是本次營的副產(chǎn)品，各位家長可以了解一下

明天見咯～