? ?
? ? ? ? 寶蛋，你可以用小i 和媽媽互動一下，不要過多的詞語，一句兩句都可以。媽媽有些心里話向你訴說訴說。
? ? ? ? 妹妹寫字和你當(dāng)時上一年級寫字完全不一樣，你原來上一年級，剛開始寫字時寫不好你就擦掉再寫，還不好繼續(xù)擦，直到寫的你滿意為止才通過，但妹妹現(xiàn)在寫字速度快，筆畫也不對，寫的字不整潔，我讓擦她不情愿，我就語氣較強(qiáng)硬，老感覺她寫作業(yè)是為了應(yīng)付，妹妹的卷面也不整潔，不舒服，看的媽媽心里發(fā)毛，慢慢也就毛躁，脾氣也不好，尤其輔導(dǎo)妹妹寫作業(yè)時對妹妹說話的語氣和態(tài)度都不是很好，有時也很討厭這樣的自己，但就是控制不住自己。媽媽需要你幫媽媽分析分析或給我給個建議我該怎么做呢？真的很無助呀！
? ? ? ? 你的數(shù)學(xué)其實(shí)媽媽不想給你補(bǔ)，因?yàn)槲矣X得你的基礎(chǔ)知識應(yīng)該是扎實(shí)的，就是思維拓展和分?jǐn)?shù)這塊有點(diǎn)吃力，上次小姨給我說你非常棒，寫作業(yè)的習(xí)慣很好，只要進(jìn)自己的屋就不在出來，很有定力，而且書寫很干凈整齊，讓人看著就舒服。所以我們哪塊弱我們就要補(bǔ)哪塊，媽媽覺得你的閱讀量還是太過于缺乏，因?yàn)橹芤坏街芪寰褪峭砩现形缢X前的一會會，周六周日時間較多，但又被畫畫，打球所占據(jù)，還有時間你又想看電視，所以看書就沒了時間。你應(yīng)該為自己找個固定的時間來看課外書。語文你有經(jīng)典的輔佐，英語你有小i 的輔佐，一年后你要升初中，到初中就會有物理化學(xué)，數(shù)理化其實(shí)是一體，考驗(yàn)的就是思維，所以你現(xiàn)在要打起12分的精神克服數(shù)學(xué)思維題，一定要有草稿紙，列出題中的已知條件，慢慢分析，只有這樣才能解決難題，當(dāng)你解出難題時會有一種成就感和自豪感。每天的作業(yè)必不可少，既然做我們就認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)作業(yè)，其實(shí)每一個學(xué)生都要寫作業(yè)，但完成的質(zhì)量不一樣收獲就不一樣。你班同學(xué)從剛上一年級時每一個人的程度一模一樣，沒有好壞之分，包括你也一樣，當(dāng)時羅老師開家長會時說:“彭璟以前在我們班真的是很普通很普通，但現(xiàn)在不一樣.”所以天才不是天生的，學(xué)霸是怎么來的，就是會學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)霸會利用碎片化的時間海量閱讀，大量做題，善于動腦，在書本的海洋里樂此不疲。學(xué)習(xí)如果達(dá)到這種境界會學(xué)習(xí)不好嗎？你現(xiàn)在雖然不是學(xué)霸，但也絕對屬于好學(xué)生，這也離不開你的付出和努力，雖然我們不是天才，但我們會勤奮，天才是1%的天賦和99%的勤奮，所以只要努力付出，終究會成為學(xué)霸。
? ? ? 剛接到你的電話，讓你去測驗(yàn)一下自己，不知道是什么原因，你不愿去，有些事情你自己要考慮好，媽媽覺得你是一個自立的孩子，自己的事情自己想好，媽媽只是給你一個建議，至于結(jié)果你自己要為自己負(fù)責(zé)。
