知識(shí)重現(xiàn)：
表達(dá)方式是勝任溝通的第四個(gè)單元：這個(gè)單元主要從如何把演講稿和演講做到更加生動(dòng)形象！
1、演講稿要站在聽眾的角度去寫！稿件寫出來是聽的，你不是看的！因?yàn)槁牨娭挥幸淮温牭臋C(jī)會(huì)！那如何讓觀眾聽一遍就聽明白你要講的是什么，你要表達(dá)的什么 ？所以在寫稿子的時(shí)候，要站在聽眾的角度去寫！使用簡(jiǎn)短的語句和段落！簡(jiǎn)單的詞語方便聽眾理解！
2、使用的詞語應(yīng)當(dāng)具體明確！不要使用詞語意思廣泛的字眼！他會(huì)讓聽眾感到困惑！
3、使用生動(dòng)形象的詞語！多多使用描述性的詞語！讓觀眾可以看到、感受到、聽到、聞到甚至品嘗到你所描繪的事物！
4、使用修辭手法！這是一個(gè)很重要的表達(dá)方式！會(huì)給你的講稿增加渲染和激發(fā)聽眾的色彩！
5、用詞要經(jīng)濟(jì)：減少不必要詞語的使用！
6、慎重使用專業(yè)術(shù)語！這對(duì)聽眾是一種挑戰(zhàn)！
7、正確表達(dá)：在你使用以上的集中表達(dá)方式中，要做到正確的使用：因?yàn)檎_的發(fā)音和良好的語法使用會(huì)給觀眾留下是一個(gè)受過良好教育的印象！
8、回顧前三個(gè)單元內(nèi)用，準(zhǔn)備聯(lián)系你的演講！
寫作的背景以及為什么這樣寫why:
這是勝任溝通的第四個(gè)單元！這是基于前三個(gè)單元的基礎(chǔ)上的一個(gè)單元：首先你得敢講，勇于站到舞臺(tái)上這是第一步。第二：你的演講要有邏輯性，演講稿要做到思路清晰，明了：時(shí)間順序、因果順序等等還是總分 分總 總分總等！第三個(gè)你演講到底是要表達(dá)什么信息的！然后就到了今天的這個(gè)單元：如何讓演講變的更加的生動(dòng)形象，讓別人樂于聽下去！在其他非頭馬的場(chǎng)合，其實(shí)聽眾是沒有那么多耐心的，你的演講在一分鐘之內(nèi)能不能抓住聽眾的眼球，三分鐘之內(nèi)能不能吸引到他們，七分鐘之內(nèi)能不能感動(dòng)到他們！表達(dá)方式在這其中起到很大的作用！
如何做到的HOW？
關(guān)于CC4如何可以做到使用良好的表達(dá)方式！個(gè)人感覺出了不斷的練習(xí)還有學(xué)習(xí)再一個(gè)復(fù)盤總結(jié)，沒有其他更高效的方式了！演講本身就是一個(gè)不斷練習(xí)的過程，我們要做的就是知道，習(xí)得，內(nèi)化外輸，呈現(xiàn)！只有我們完美的呈現(xiàn)出來，才能說是掌握了這個(gè)技巧！
今天又發(fā)現(xiàn)了頭馬手冊(cè)的神奇之處：你會(huì)發(fā)現(xiàn)CC 手冊(cè)的設(shè)計(jì)師非常合理和人性化的：他的每一次單元后面的評(píng)估和每一個(gè)單元的指導(dǎo)內(nèi)容都是基于上一個(gè)單元你的習(xí)得之后的一個(gè)再升級(jí)在提升！真是做到了把演講這件讓很多人恐懼的事情和技能，把他拆碎了，當(dāng)你進(jìn)入其中研究的時(shí)候，你會(huì)在手冊(cè)中發(fā)現(xiàn)演講一點(diǎn)“尊嚴(yán)”都沒有，他非常普通！你只需要把CC 手冊(cè)中的一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)拾到你的手中，慢慢的一個(gè)一個(gè)的把他們?cè)倨礈惼饋恚统闪?！他只需要你拼?0次，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)演講不過如此！是一件如此稀松平常的事情！
金句：
字詞的力量是強(qiáng)大的！他們傳達(dá)信息，影響聽眾對(duì)你的看法！慎重的選擇演講中的字詞！每一個(gè)字詞都可以為你的演講增加價(jià)值、意義和影響力！
聯(lián)系舊知：
其實(shí)我們的每一和別人交流交談都是一次小型的演講，在表達(dá)自己觀點(diǎn)的時(shí)候，我們可以回想下：我們帶給別人的是什么感受：平淡無味？情感豐富？表達(dá)生動(dòng)？還是毫無頭緒？其實(shí)想想下都有的！
開啟新知：
想練習(xí)演講，從下次和別人的談話開始：開始使用生動(dòng)形象的詞語。開啟你的對(duì)話和溝通！
PS：萬惡的簡(jiǎn)書本來快碼完了，結(jié)果網(wǎng)頁突然崩潰，跳到其他文章的時(shí)候，再回來發(fā)現(xiàn)所有信息都瞬間消失了，又一個(gè)字一個(gè)字的敲出來~真心是碼字不易，眾親們且看且珍惜~
