? ? 當(dāng)代教師要有終身學(xué)習(xí)之心，新教育也倡導(dǎo)師生共讀共寫，暑假作為教師最大的福利，這倆月正是師生讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)光，假期我們不忘讀書學(xué)習(xí)，仍在充電，暑期已接近尾聲，新的學(xué)期即將開始，凡事預(yù)則立，為了更好地為新的教學(xué)做好準(zhǔn)備，2019年8月26日，我們水寨全體小學(xué)教師齊聚水寨一中，一同參加了2019暑假百名教育名師名家進(jìn)伊川工程之水寨校本培訓(xùn)活動(dòng)。

? ? ? 伊川新教育名校白元二小的領(lǐng)頭人盛遠(yuǎn)峰校長與我們分享的是《守望初心? 朝向美好》，白元二小的新教育之路，起步比我們?cè)?，?jīng)驗(yàn)更為豐富，盛校長的報(bào)告很實(shí)用，很接地氣。立德樹人是教育的根本任務(wù)，他與我們分析教育與新教育的真諦，以及應(yīng)試教育的弊端，他說新教育是幸教育、行教育、星教育、信教育，通過學(xué)習(xí)讓我們更加堅(jiān)定信念，更加相信新教育的力量，我們只要持之以恒，心懷感恩，必會(huì)收獲幸福。他們學(xué)校的營造書香校園、師生共寫隨筆、推進(jìn)每月一事、家校合作共育方面等做得很好，因有這樣的好校長帶領(lǐng)著一群好教師，才使他們學(xué)校從面貌、生源、教學(xué)等方面有了質(zhì)的提升。

? ? ? 第一次見江小的范錦老師是跟隨中心校到江小的一次參觀學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)就被范老師對(duì)教育的那份激情而感染，正如我們常說的:教育就是影響，就是喚醒，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)回來后就關(guān)注了范錦老師的美篇，每每翻看范老師的美篇都會(huì)有收獲，今天有幸范老師也來到了我們水寨，她此次與我們分享的報(bào)告是《不愿幸福擦肩而過》，將近二十萬字的隨筆可以看出范老師對(duì)教育的那份執(zhí)著，她的隨筆來自教學(xué)、來自電影、來自榜樣、來自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，范老師跟我們說的幾個(gè)寫點(diǎn)很實(shí)用，給寫隨筆找不到切入點(diǎn)的我們指點(diǎn)了迷津。

? ? ? 我鎮(zhèn)幾位老師的敘事，讓我們看到了新教育在我鎮(zhèn)帶來的切切實(shí)實(shí)的變化。強(qiáng)靜娟老師讓我們知道養(yǎng)成讀書習(xí)慣的人是一個(gè)自由幸福的人。韋小平老師的生日課程讓我們看到了她對(duì)教學(xué)的用心和對(duì)學(xué)生的愛心。最美教師王萍萍老師的《扎根鄉(xiāng)村終不悔，青春如歌灑春暉》，讓我們看到了她對(duì)教育事業(yè)的付出。和吳鈿鈿老師一樣，我們被新教育的認(rèn)識(shí)有朦朧感知到漸漸明晰。韋向樂老師帶我們走進(jìn)了一間完美教室，一起見證了她和學(xué)生的成長。武輝鋒老師的《平凡中的偉大》，和我們大家一起共勉。

? ? ? 最后樊校長說我們要在這些榜樣老師的引領(lǐng)下，在新教育的路上砥礪前行，樊校長還說了新學(xué)期的計(jì)劃，也給我們新的工作指明了方向。趙校長最后總結(jié)說:追夢(mèng)新教育，我們踐行在路上，我們要抓住閱讀，關(guān)注課堂，他共勉大家:行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持必有奇跡！

? ? ? 通過此次培訓(xùn)相信我們的思想認(rèn)識(shí)都有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)我們要能學(xué)以致用，要找準(zhǔn)努力的方向和目標(biāo)，一定要用心去做，要付出行動(dòng)去做。有了好的借鑒，我們也要有所創(chuàng)新，這樣才能使自己的工作更有成效。通過學(xué)習(xí)知道自己在好多方面做的還很不足，但時(shí)光不負(fù)有心人，我有一顆熾熱的心，一股對(duì)新教育追尋的激情，愿與教育同仁們同行，共同追尋教育之夢(mèng)！