? 兩個(gè)自稱是“小王子”的娃，12歲和10歲。我們的愛好不同，因?yàn)樗麄兿矚g星期天，我更喜歡工作日。原因無他，周六周日是調(diào)解日，是雞飛狗跳日。

沒有父母的搭把手，因?yàn)檫€有一個(gè)弟弟在上大學(xué)，對(duì)于父母來說，我的任務(wù)他們已完成，還有一個(gè)弟弟有待培養(yǎng)，繼續(xù)奮斗。對(duì)于我，也有那么一天，我們也早有了心理準(zhǔn)備。

我和妻子二人成了彼此的依靠。妻子在廠里上班，兩班倒。流水線的節(jié)奏容不得半點(diǎn)耽擱，于是帶娃的重任、家里的大小事，一股腦全壓在了我身上，好在我的工作可以讓我在家里操作，做手工藝活。

有人說奶爸清閑，可只有我自己知道，這份看似“居家”的日子，藏著數(shù)不清的奔忙與無奈，更繞不開與孩子之間的時(shí)代代溝，讓我常常在學(xué)習(xí)、工作、生活的夾縫里，覺得喘不過氣，所以，我對(duì)那些奶媽格外的理解。

? 每天清晨五點(diǎn)半，鬧鐘還沒響，就習(xí)慣性地醒了。前一晚提前預(yù)約好的電飯煲里是煮好的粥，給他們做個(gè)煎蛋、炒個(gè)小菜。差不多六點(diǎn)十分，喊上三遍，倆“王子”才不情不愿地起床收拾，等挪到餐桌前已過半了。

早餐桌上的對(duì)話總是雞同鴨講：“到學(xué)校多喝水，不要早上帶去一杯，晚上帶回一杯，檢查好作業(yè)，本子別讓老師在群里@我?！?/p>

“知道了……”

吃完飯，顧不得咋收拾，就得送他們上學(xué)去，回來剛收拾完，群里發(fā)來消息：某某家長，速把孩子的書本送到學(xué)校。

“哎，我去”……

送完孩子的書，我便扎進(jìn)工作室，我是做玉石的，主攻手鐲制作，散光的，也雕刻些簡(jiǎn)單的掛件。這是我養(yǎng)家的本事。

? 手工藝活講究心靜、手穩(wěn)，可剛拿起工具做著，微信群里就響了，不是老師發(fā)來的孩子在校情況，就是說作業(yè)沒完成好，課文沒背好；前一秒還在專注打磨石料，下一秒就要切換成“家庭教師”“生活管家”，思緒被反復(fù)切割，一天下來，活計(jì)沒做多少，精力卻被耗得精光。

熬到下午放學(xué)，早早的等在校門口，接過“小王子”們遞來的書包和水壺，活脫脫的就行成了“小公公”。

“哎，我去，又沒喝水……”

? ? 最讓人焦頭爛額的，是輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)刻。老大心大，寫作業(yè)雖不磨蹭，但不認(rèn)真，催多了就發(fā)脾氣；老二注意力不集中，寫兩行字就摳橡皮、玩文具，一道簡(jiǎn)單的題目要教好幾遍。我一邊要盯著他們的作業(yè)，一邊還要留意爐火上的飯菜有沒有熬干，吃完飯收拾完，想著再做會(huì)活，偏偏孩子又喊著不會(huì)做題，一邊是等著交貨的訂單，一邊是亟待輔導(dǎo)的孩子，手心手背都是肉，糾結(jié)得恨不得自己有分身術(shù)。

? ? 妻子回家的時(shí)刻，才算是我的解放日，我也有了自己的戰(zhàn)友，盼星星盼月亮終于把黨盼回來了。渾身的疲憊也會(huì)一掃而空。

夫妻二人，一個(gè)在外奔波，一個(gè)在內(nèi)操勞，都是為了這個(gè)家。我們偶爾也會(huì)因?yàn)楝嵤聽?zhēng)吵，可吵完之后，還是會(huì)互相拍拍肩膀，說一句“再堅(jiān)持堅(jiān)持”。沒有人天生就會(huì)當(dāng)父母，更沒有人天生就會(huì)做全職奶爸，我在跌跌撞撞中摸索，在奔忙中成長，一邊學(xué)著理解孩子的世界，跨越時(shí)代的代溝，一邊學(xué)著平衡工作與生活，扛起一個(gè)家的責(zé)任。

這屆孩子難帶，這屆父母也不易。作為90后奶爸，我沒有驚天動(dòng)地的本事，只能靠著一雙手，一邊做著手工藝活，一邊守護(hù)孩子的成長，在代溝與奔忙里，在學(xué)習(xí)、工作、生活的矛盾里，硬著頭皮往前走。

我想，這大概就是千千萬萬普通父母的生活寫照吧，一邊抱怨，一邊堅(jiān)持，一邊迷茫，一邊深愛，只為了孩子能健康長大，只為了這個(gè)家能越來越好。不知道屏幕前的你，是否也有著同樣的經(jīng)歷，同樣的無奈與堅(jiān)守？