又到寫一周收獲的時候了。

1.本周最重要的事情，就是帶老大參加陶婭老師親子時間管理課的學(xué)習(xí)。

孩子在上課之前就很興奮，總問我：媽媽，什么時候我們?nèi)ド险n?。?/p>

上課的時候也很乖，非常認真的記筆記。就是時不時還往我身上靠或者蹭蹭。有時候也坐不住。不過真的已經(jīng)很好了。

我們這一桌四個孩子，（其實還有一個，在小笛肚子里。）兩個五年級，一個四年級，我們是三年級。有三個孩子搶著當組長，幸好這三個中的一個同意當學(xué)委，所以最后我們家的跟一個哥哥輪流當組長。他上午當，我們下午當。

要說為什么當組長你能想到么？我們家最喜歡的是當組長可以領(lǐng)餐盤。

學(xué)習(xí)兩天完后，回到家，孩子又問，媽，我們什么時候還能再上丫丫老師的時間管理課。

上完課的第二天，像充了電的小馬達一樣?；氐郊?，一擰番茄鐘，嗖嗖嗖，晚餐前就把作業(yè)做完了。真的是太棒了。

這么好的習(xí)慣，真希望她能堅持住。

現(xiàn)在儀式感不要太好了，每天跟她睡前悄悄話，說說這一天她的閃光點，讓她給我評評分，母女感情真的是一日好過一日。

還有，睡覺時間比以前提前了半個小時。

2.這一周真的是繁忙的一周。

我的每一分鐘基本能用上的都利用上了。時間主要用來陪娃了。

a.健康：還有四天睡得晚，因為事情太多，沒做完導(dǎo)致。但是有三天睡的早，要表揚自己。下個禮拜至少要一周做到四天早睡。運動一周三次堅持住了。還是要找最重點的事做，然后多多委托。九點半就要停掉手頭工作，好好洗漱，好好睡覺，好好愛自己。

b.家庭：有好好陪伴家人，打電話給爸媽。

c.事業(yè)：感覺自己確實還不夠開放。很多時候有些固執(zhí)己見。沒有去認真觀察、學(xué)習(xí)、吸收別人的長處。導(dǎo)致自己進步緩慢。其實，人生沒有什么大不了，敞開心扉，只要我是真心為別人著想，又有什么不可以說的呢？可是很多時候，我卻自我設(shè)限了。也許有很多人能夠幫到我，卻因為我沒有說，別人也無從幫我。不伸手，人家怎會去拉我一把？

下一步，該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。

d.效能：最近有點停滯不前。事情都記錄下來了。但是沒有去區(qū)分輕重緩急，沒有刪除不該由我做的事情。我真的做不來所有事情。下一步，還是要花1-2個番茄鐘時間用A4紙工作法重新做所有事情的梳理。明天早上就做這件事情。

e.社交：有和學(xué)習(xí)易效能的人鏈接，同頻踐行時間管理。

f.休閑：規(guī)劃寒假生活。周末開家庭會議進行討論。

g.每天都在學(xué)習(xí)時間管理的知識和本領(lǐng)域?qū)I(yè)知識。

以上為本周的簡單總結(jié)。人生真是很有意思。我們見到很多不同類型的人。有喜歡我的，有不喜歡我的。但是有一樣，自己喜歡的、羨慕的人，有沒有主動去認識，去結(jié)交？