讓游戲運動強健其兒童體魄

“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化,這是我的隱憂。還有身體的健康程度,由于體育鍛煉少,有所下降。文明其精神,野蠻其體魄,我說的“野蠻其體魄”就是強身健體。”這是2020年4月21日,習(xí).總.書.記在陜.西省安.康市平.利縣老.縣鎮(zhèn)考.察調(diào).研時的講話

后.疫.情時代如何讓孩子擁有一個健康體魄?是我們教育工作者思考的一個重心問題。

《教.育部2021年工作要點》發(fā)布:23條推動學(xué).前教育深化改革規(guī)范發(fā)展,目標(biāo)任務(wù)是“”多渠道擴大普惠性學(xué)前教育資源,健全學(xué)前教育保障機制,提高保教質(zhì)量。實施“安.吉.游戲”推廣計劃?!?/p>

“安.吉.游戲”發(fā)源于浙.江安.吉縣,已經(jīng)探索實施20多年,全世界有名,全國各地都推廣。安.吉.游.戲的理.念:愛、投入、冒險、喜悅、反思

安.吉.游.戲的精.神是“放手游戲,發(fā)現(xiàn)兒童?!痹谶@里放手游戲不是放任不管,而是放手讓孩子自主游戲,鼓勵自己發(fā)現(xiàn)探索問題并學(xué)會自己解決問題,從而改變教師教的方式,以此發(fā)現(xiàn)孩子的童年該有的樣子。

經(jīng)過幾年的實踐研究,我們在實踐.安.吉.游戲理念引領(lǐng)下的自主游戲的收獲了許多。

第一是游戲運動能讓每個孩子的生命具有活力。小孩子在動手開始從最簡單的捏、拿,到后來學(xué)會走路,學(xué)會更多復(fù)雜的動作,都跟身體相關(guān)。而游戲運動,它就像我們的生命力,當(dāng)持續(xù)不斷的游戲運動,它會影響到我們身體的每一個機能,甚至由外而內(nèi)的影響到我們大腦的發(fā)展。

第二是游戲運動促使孩子擁有堅強的意志力。做什么事情都不可能一蹴而就,都需要持續(xù)進(jìn)行。而游戲運動,能夠很好的幫助孩子獲得這種能力。通過自主游戲不斷磨練與反復(fù)體驗,讓孩子持續(xù)的精進(jìn)自己的運動技能。通過這一路徑,鍛煉孩子做事堅持、克服困難、勇于探索等內(nèi)在品質(zhì),從而讓孩子擁有堅強的意志力,并認(rèn)真專注,持續(xù)完成一件事情。

第三是游戲運動提升孩子的內(nèi)在精神。孩子在游戲運動中會自主養(yǎng)成良好的習(xí)慣、忍耐、克己、百折不屈等精神。這樣的精神,基本上貫穿著孩子的一日生活和學(xué)習(xí)。所以說,游戲運動的精神會影響人的一生。當(dāng)我們能夠讓孩子真正的去體會游戲運動的帶給人的變化時,它將伴隨著孩子的一生。

第四是游戲運動讓孩子擁有陽光性格,健康體魄。自從我們把早晨入園吃點變?yōu)榕茉绮偌友h(huán)體育鍛煉后,再沒有出現(xiàn)早晨不吃早點的孩子,也沒有剩飯現(xiàn)象。老師統(tǒng)一發(fā)現(xiàn)孩子的飯量增大,玩游戲時膽量變大、動作協(xié)調(diào)與靈敏度都增強了許多等。最重要的是孩子們特別喜歡上幼兒園,突出表現(xiàn)為每天班級出勤率大幅提升,孩子們每天高興來園,時刻都在關(guān)注自己要在游戲中解決什么問題。

第五是游戲運動后的復(fù)盤表征、表達(dá)創(chuàng)新養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。游戲后回到教室,老師和孩子們的復(fù)盤,讓孩子重現(xiàn)游戲經(jīng)驗和游戲玩法,很好地培養(yǎng)了孩子做事的持久力和記憶力;表征即畫游戲,不僅培養(yǎng)了孩子的繪畫能力,還陪養(yǎng)了孩子的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力;表征后的講述培養(yǎng)了孩子的問題解決能力和創(chuàng)新能力。所以每個人都需要靜下心來傾聽孩子,從而發(fā)現(xiàn)孩子獨一無二的創(chuàng)造力。

第六是教師的觀察記錄發(fā)現(xiàn)孩子童年的秘密。教師在游戲中的觀察、游戲后一對一的記錄,發(fā)現(xiàn)了孩子更多故事,真切感受到老師觀察孩子更了解孩子的需求,老師記錄故事更深入孩子的內(nèi)心,愛和責(zé)任自然流露,真正成為孩子游戲需求的引導(dǎo)者和守護(hù)者。例舉老師的游戲觀察與分析a解讀案例。

運動對我們每個人必不可少。因為身體是革命的本錢。每個孩子都需要由內(nèi)而外的健康成長。通過運動強健孩子的體魄,讓孩子身心合一,終身受益!

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