一、復習目標

1、通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，進一步提高基礎(chǔ)知識與基本技能。

2、通過歸納、整理和練習，使學生的計算能力、數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計思想，以及應(yīng)用意識等得到提高與發(fā)展。

3、使學生能用所學知識解決簡單的實際問題，獲得學習成功的體驗，提高學習數(shù)學的興趣。

二、復習內(nèi)容

三年級數(shù)學下冊的重點內(nèi)容有：除法、乘法計算、統(tǒng)計知識、長方形和正方形的面積、分數(shù)和小數(shù)的初步認識以及解決簡單的實際問題。根據(jù)各個單元的內(nèi)容分為以下幾部分進行復習。

1、計算部分:

A、口算:堅持經(jīng)常練，每節(jié)課都安排3分鐘時間練，看誰做得又對又快，同時讓學生在計算過程中運用口算。

B、乘除法計算:先要復習計算法則以及應(yīng)注意的地方，重點講解兩位數(shù)與一位數(shù)乘法的計算策略和方法。

2、解決問題部分:著重引導學生分析題目里的數(shù)量關(guān)系，并聯(lián)系、對比結(jié)構(gòu)相似的題目，讓學生看到題目的條件，找到題目的關(guān)鍵詞，用對應(yīng)的方法解答。

3、圖形幾何部分:引導學生歸納，整理，幫助學生分清長方形和正方形的周長和面積的區(qū)別，能計算出兩種圖形的面積和周長。

4、計量單位部分:重點練習千米和米、千克和克、平方米和平方分米之間的進率，讓學生會進行轉(zhuǎn)換。

三、復習方法

1、采用各種手段激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果，注意知識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性，引導學生對已學過的知識進行歸類整理。

2、復習作業(yè)的設(shè)計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，做到知識天天清。

3、注重培優(yōu)補差工作，關(guān)注學生的學習情感和態(tài)度。出些富有思考的題，讓學習較好的學生達到滿足。

4、把握好教學要求，有重點地進行復習。不偏高，使學生都在原來的基礎(chǔ)上有所提高。精選習題，通過做題加深對知識的理解。

5、改進對學生評估，錯了自己訂正可以獎勵，促使學生檢查、分析錯誤，不斷提高。

6、注重學困生的轉(zhuǎn)化工作，在課堂上要加強關(guān)注程度，多提問，作業(yè)多輔導，練習多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現(xiàn)的機會。多進行思想交流，并和家長進行溝通。最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學習態(tài)度，爭取借助期末考試的壓力，通過系統(tǒng)的復習，讓這部分學生有所進步，提高班級及格人數(shù)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三年級數(shù)學 劉迪