雖然知道自己很久沒寫了，但是看到前一篇是2018年最后一天時，仍舊驚呼：新年里竟然還沒有一個字落在這里。（雖然紙上有寥寥數(shù)語，但和無也相差無幾。）

還未開始，已是六分之一多時間的回顧了。

今天教讀朱自清的《匆匆》，學(xué)生畢竟年幼，還沒有切身感受。對現(xiàn)在的他們來說，歲月實在是非常漫長悠遠的，有大把大把可以揮霍。一如當(dāng)年的自己。童年時，時光是那么不急不忙，閑適從容！

而現(xiàn)在再讀《匆匆》，隔在外皮的感受驀然進入了神經(jīng)、內(nèi)里，滲透的那層無奈、傷感、留戀、惋惜，唏噓之余，唯有感同身受的慨嘆。

多少年華，似水東流——

有時，覺得網(wǎng)名真實記錄了我悲催的人生?？傇诎没谥卸热?，然后繼續(xù)原先的模式，如此周而復(fù)始，輪回不息。

今天是特別的日子。

從今日開始。變得和過往稍微不同吧。

2018年，學(xué)期結(jié)束，寒假開始后，沒有像往年回家鄉(xiāng)過年。小子要上英語和科學(xué)興趣班，所以在這邊過的年。正月初三，一家人回到南方。溫暖舒適。

最欣喜的莫過于見到了剛出生的小寶寶，軟軟糯糯，很可愛。聽你唱歌時，目不轉(zhuǎn)睛。洗澡時，興奮得踢腿蹬腳，水花飛濺。

父母安康，姐妹康健，闔家喜樂，真是叩拜菩薩神靈好心努力修來的福氣。

因為小子年后還有興趣班，所以初七我們返回了紹興。快樂短暫的寒假告一段落了。

初四的時候，和幾位要好的同學(xué)聚了聚。大家還是那樣的親切融洽，笑聲朗朗。

現(xiàn)在驀地想起，正月回來時就想著，千萬別荒廢讀寫！每次回家，同學(xué)老友都要提起讀書時的那段同窗歲月。當(dāng)時的我嗜書如命，又極喜歡聽歌，心中的念想是長大后一定要過上左手有書，右手有碟的理想生活。試想：一個人的生活中，如若充滿書籍和音樂，那該多么美好！

而現(xiàn)在，書和音樂唾手可得，但是那份心境卻不知何時溜走了？我還是原來的我嗎？

我喜歡原來的自己。我要找回原來的自己。心中埋下一個決定：新年里，好好讀，好好寫。

只為自己向往的那份愉悅，那份美好。

可是到了三月七號。開學(xué)都快三周了，這事還沒有形成它該有的模樣。

這段時間，認真上班，認真生活。只因為讀寫的殘缺，沒變成理想的美好模樣。

白天上班，引導(dǎo)學(xué)生多讀多寫，凡事認真。

晚上回家，陪伴孩子多讀多寫，凡事努力。

看到公眾號上有人組織讀書寫作會，他說，寫作不是能力，而是習(xí)慣。每天一千字，慢慢養(yǎng)成這個好習(xí)慣。

在剩下的不足十個月里，鼓勵自己養(yǎng)成這個習(xí)慣吧。真沒有東西寫，哪怕讀后摘抄也比空空如也強上幾倍。

很多片段，值得紀(jì)念。當(dāng)時，念頭一轉(zhuǎn)，真實觸動，但未及時動筆，它就悄無聲息地消逝在了時間的流里。

愿流年有聲，有光，有形，有色······