
高考填志愿,班主任一臉認(rèn)真的站在我面前,指著上面的空白欄問我,你準(zhǔn)備報(bào)什么專業(yè),我咬牙切齒的說,只要不沾物理什么都可以。高三整整一年,我還是搞不懂那個(gè)萬能的小木塊。
同桌在旁邊笑的稀里嘩啦,我準(zhǔn)備報(bào)材料物理,一臉的毫無壓力。
同桌是個(gè)很奇特的人,學(xué)霸一名,當(dāng)我在物理中煎炸蒸燜的時(shí)候,他總是一手撐著腦袋,瞇著眼睛翻物理真題,連筆都懶得動(dòng)一下。我常常指著一道諸如,雙人手拉手轉(zhuǎn)圈圈,巴拉巴拉求向心加速度之類的題,跟他說,你說這倆人有病吧,沒事手拉手轉(zhuǎn)圈圈?!白瞿泐},想那么多干嘛”言簡(jiǎn)意賅。
后來他的優(yōu)勢(shì)逐漸的擴(kuò)展開來,連我得意的英語、化學(xué)、生物這些都漸漸的跟他有了差距,可是我看的到的時(shí)候,他總是迷迷糊糊,一副沒睡飽的樣子。
臨近高考的時(shí)候,我越來越焦躁,他越來越淡定。
高考結(jié)束我們一起狂嗨的時(shí)候,大家講起了考前死去活來的日子,對(duì)啊,哪像某些人,嘻嘻哈哈睡著覺輕輕松松甩咱幾條街。后來分別的時(shí)候,他跟我說,你知道么,其實(shí)我不比你下的功夫少。
我一直當(dāng)那個(gè)是個(gè)客氣話,可是到了大學(xué),我忽然就知曉了他的秘密。
我變成了同學(xué)眼里吊兒郎當(dāng)?shù)哪莻€(gè),跟閨蜜上課聊,下課聊,每天保持十二個(gè)小時(shí)的睡眠,悠哉悠哉的高分通過日語能力考試,大家說,呀,你怎么可以這樣呢,可是只有我知道,我下的功夫也不比其他人少。
這個(gè)世界保持著某種奇妙的平衡,好與壞,付出與收獲,這個(gè)比例,時(shí)長(zhǎng)因人而異,但是總是在運(yùn)轉(zhuǎn)著,不曾惰怠疏忽。
就像我在圖書館看語法,大家在看日劇,我路上聽聽力,大家在聽音樂,這個(gè)沒有什么好壞,只是,剛好那段時(shí)間我的努力、行動(dòng)跟眼前的目標(biāo)一致,后來看日劇的語感更好,口語更潮,聽音樂的做了音樂網(wǎng)站的日語編輯。
只是我們?cè)詾槟切┎慌陀酗炘翌^上的人,他們也未曾含糊。
我們身邊從不缺這樣的例子,就好像一鍋排骨湯,我們對(duì)出鍋的香氣,垂涎三尺,卻不曾想到,它默默咕嘟的幾個(gè)小時(shí),咬一口,唇齒留香,其實(shí)香的不止是肉,也是那截小火慢燉的時(shí)間。
誰都曾有一段默默努力的時(shí)光,安靜,美好,獨(dú)享。篤定的付出,然后笑呵呵的等著結(jié)果。
急脾氣的結(jié)果會(huì)匆匆來到你面前,慢性子的可能迷了路,但是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總能找到你,誰讓地球是圓的呢,遇上貪玩兒愛鬧的,還要特意找個(gè)戲劇性的畫面,咚,嚇你一跳。
這一路上有很多的可能性等著我們,只不過我打開的是門,你打開的是窗,但是總會(huì)因努力而看到一些獨(dú)特的畫面。
放心,那些努力終究會(huì)找到歸處。就像你會(huì)找到夢(mèng)想,就像夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就像我們都會(huì)變成自己期待的哪個(gè)人。