文｜｜DM胡飛燕
鄭重聲明：文章系原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。本文參與書(shū)香瀾夢(mèng)第146期“水”專題活動(dòng)。
-魚(yú)和泥鰍-
老家村子的南邊有一條小河，東西方向直直的小河，小時(shí)候每天都會(huì)從小河的小橋上面走過(guò)。
河水經(jīng)常很少，很多說(shuō)不上名字的的野草、水草、藻類在淺淺的河水中搖晃、蔓延。
河中偶爾有魚(yú)的，河底也有泥鰍。大家忙著干農(nóng)活，比較少看到有人拿著釣竿坐在岸上甩桿子釣河魚(yú)。
有魚(yú)的證明是豐水期時(shí)爸爸逮來(lái)一些小魚(yú)，剩下的活計(jì)交給媽媽。
媽媽會(huì)用盆子一遍一遍淘洗，用剪刀剪開(kāi)魚(yú)鰓收拾干凈魚(yú)泡，裹上面粉，大鍋里倒好上一年榨好的花生油，打開(kāi)燃?xì)庠?，揪著小魚(yú)的尾巴下鍋把它們變成一條一條咸香的小魚(yú)干。
枯水期時(shí)候，有一群大大小小的娃娃們光著腳丫子陷進(jìn)黑色河土里用手刨啊刨。動(dòng)作敏捷的娃娃真的可以逮到褐黃長(zhǎng)長(zhǎng)的泥鰍，動(dòng)作慢的娃娃呢，也不會(huì)一無(wú)所獲，也會(huì)遇見(jiàn)那么幾條運(yùn)氣不那么好的傻泥鰍。
-丟失的鏟子-
啊，對(duì)了，還有鏟子。
小學(xué)的操場(chǎng)上，高高矮矮青黃翠綠的雜草總是會(huì)趁我們放暑假的時(shí)候瘋狂成長(zhǎng)。好吧，我們承認(rèn)，暑假是我們小學(xué)生的狂歡節(jié)，亦是你們花草們的縱情日。
開(kāi)學(xué)的前幾天，發(fā)了新書(shū)，打掃了衛(wèi)生，還有一件必須要做的事：鏟草。
我的鏟子就是這樣丟的，我那五塊錢(qián)買(mǎi)的新鏟子啊，才用了一次就被我甩丟了。
那是村南頭小橋下小河里少有的水，我忘記了那天為什么要跑到橋下面去，要甩水花，還會(huì)不留神把鏟子甩丟了，我找了十多次，沒(méi)有找到，現(xiàn)在，二十年過(guò)去，恐怕那把鏟子早已變成一塊銹跡斑斑的鐵片子了吧。
-寫(xiě)作業(yè)的小橋-
小橋不高也不低，不大也不小，正好夠趴著寫(xiě)作業(yè)。
兩邊橋的兩個(gè)柱子，站著正好可以趴到橋上，胳膊正好夠架到橋上寫(xiě)作業(yè)。橋最邊緣的斷裂處，可以坐著往前趴，腦袋趴到石灰磚的平整處作業(yè)本上就可以寫(xiě)作業(yè)了。這六個(gè)位置是寫(xiě)作業(yè)的風(fēng)水寶位兒，沒(méi)搶到寶位兒的小同學(xué)就只能蹲在路上趴在橋上吭哧吭哧地寫(xiě)了。
“我寫(xiě)完了！我第一！”大家寫(xiě)作業(yè)時(shí)前面階段會(huì)大聲吵鬧，后面階段就暗自較勁，第一名的桂冠可是我們幾個(gè)小娃娃都想戴一下的。
幾天前回到老家，我看到村南頭的小橋已經(jīng)被修高了，還刷了雪白雪白的白漆，橋的兩端哪里還有斷裂的地方？看來(lái)已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的地方了。
不知道為什么小時(shí)候的記憶總是漫長(zhǎng)清晰，難道是因?yàn)樾r(shí)候的一年是當(dāng)時(shí)生命中的五分之一、六分之一、七分之一……
-蒸蒲公英-
媽媽說(shuō)，“蒲公英可以賣(mài)錢(qián)，這是一種藥材，中藥，價(jià)值連城，一斤能賣(mài)三十多塊錢(qián)呢！”
媽媽喜歡說(shuō)價(jià)值連城，她口中的成語(yǔ)不多，這個(gè)是出現(xiàn)頻次比較高的一個(gè)，只要是她認(rèn)為很珍貴的東西就是——價(jià)值連城。我的媽媽呀，你可知道一座城到底值多少錢(qián)？哈哈。
無(wú)論怎么，小學(xué)時(shí)候的我總是對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘，這哪里是金黃色的小花，這個(gè)就是金燦燦鈔票啊。
小河邊一轉(zhuǎn)，塑料袋一拎，小鏟子一把，眼睛所到之處，蒲公英啊，你們就乖乖進(jìn)我的口袋吧。確實(shí)有賣(mài)過(guò)錢(qián)，更多的是沒(méi)有曬好曬干，放著放著就發(fā)霉了?？上怯械模剿鲿r(shí)找到一棵棵蒲公英的快樂(lè)更是有的。結(jié)果并不能完全影響過(guò)程，也不能磨滅曾經(jīng)跳躍的心，不是嗎？
奶奶就不一樣了：“這是蒲公英，解讀消結(jié)，防癌的，你去挖，咱們可以蒸菜吃！”
啊，我竟然吃到了新鮮的蒲公英，不像媽媽蒸薺菜的味道，咸香辣口。也不像媽媽蒸槐花的味道，蜜蜜甜香。奶奶蒸好的蒲公英，淡淡的苦味，濃濃的香味，吃完再去挖來(lái)蒸……
