“焦點(diǎn)”拾貝·第161天

? ? ? ――劇透人生,我們自己是導(dǎo)演

? ? ? 二天的心理劇課結(jié)束,沉浸戀戀。不覺辛苦,只覺入劇漸深,抽身恨短。更敬愛感嘆我們的宋老師功力深厚,能量滿滿。眼耳口心,觀聞言感,要言如舵,機(jī)敏巧引,穩(wěn)操定盤。

? ? ? 二天來(lái),小小一方舞臺(tái),劇透人生。

? ? ? ? ? ? ? ? (一)

? ? ? 2017年11月11――12日,格瑞特心理輔導(dǎo)的舞臺(tái)上,宋金娥老師導(dǎo)演的心理劇正在上演。

? ? 熱身過(guò)后,帷幕拉開?;蝽樖帜槠鹨荒伾螂S機(jī)拿來(lái)一幅冥想畫面,主角置身其中,穿越時(shí)空,隔空對(duì)話;心靈撞擊,觸發(fā)痛點(diǎn);沉癰舊疴,濃縮畫面;真實(shí)呈現(xiàn),聚焦眼前;諸多感悟, 修通你我;場(chǎng)域能量,撼人心魄。

? ? 淚罷幕合,欣悅嘆服:好神奇的心理?。『脧?qiáng)大的宋老師!追隨你――永遠(yuǎn)!

? ? ? 觀劇觸發(fā)體驗(yàn),攪動(dòng)情感,但無(wú)論是體驗(yàn),還是情感,都是轉(zhuǎn)瞬即逝,新知覆蓋舊識(shí)。昨天觀劇的體驗(yàn),今天追憶,已是模糊一團(tuán),索性跳至今天場(chǎng)景,看能否找回些寶貴的體驗(yàn)。

? ? ? 做心理劇的主角是需要些突破的,他需要做好敞開的準(zhǔn)備,勇敢的面對(duì)自己血淋淋創(chuàng)痛,他需要絞盡腦汁回憶,艱難的去感受、去體驗(yàn)、去探索,這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是痛苦的,伴隨著掙扎、阻抗,抑或委屈、憤怒。觀者在別人的故事中,尋找自己生活的影子,感受主角的痛,也偶爾會(huì)觸發(fā)自己的舊傷,抑制不住淚崩,與主角共振、共鳴。清醒、理智的時(shí)候,會(huì)體悟他的舊傷癥結(jié)點(diǎn),理解他緣何如此,也和自己生命中的過(guò)往對(duì)接,悄悄療愈一段沉疴舊痛。

? ? 心靈震顫和淚水泉涌的背后一定藏著你撫不平的傷,歲月修復(fù)不了的痛,這需要你用心、用智慧、用身體去感受、覺察和體驗(yàn),然后果斷地去處理。

? ? ? 這里不再肢解剖析一段創(chuàng)痛作為例證,因?yàn)樗洪_一段血淋淋的傷口,沒能力清理、縫合,會(huì)造成二次創(chuàng)痛。但我只想說(shuō),每個(gè)人都是帶著傷痕來(lái)到這個(gè)世界上的,各有各的傷,各有各的痛。不由想起長(zhǎng)篇小說(shuō)《安娜卡列尼娜》的精彩開頭語(yǔ):

vengeance is mine:I will repay, saith the lord? 幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同。

? ? ? 家庭是這樣,對(duì)于一個(gè)人的人生何嘗不是如此!

? ? ? ? ? ? (二)記夢(mèng)

? ? 昨夜一夢(mèng),夢(mèng)中忽醒,憶及夢(mèng)中情景:大概是我與兒子在家休閑,兒子玩樂,我侍弄衣飾打扮的情形。忽而,要跟著別人到什么地方去,拐彎抹角,要穿過(guò)別人家里。跟著前面的一對(duì)年齡此我大的中年夫婦,踩著別家灶臺(tái)往上攀登。灶臺(tái)上懸空,似有放廚具的鐵架可踩踏,上面可能不太費(fèi)力就可到達(dá)天井,因?yàn)樘炀高^(guò)來(lái)的亮光舉目可見。但眼前的不足一米的臺(tái)架沒人幫忙我就難攀登,急急地想追上前面那對(duì)穿灰黑衣服的中年夫婦,一來(lái)想循人家足跡,二來(lái)困難時(shí)好請(qǐng)人幫忙借力??蛇€是晚了一步,只看到人家閃過(guò)天井的背影,正著急如何上去,情急之中踢翻了人家灶臺(tái)上的碗,里面盛著什么湯食,很是歉疚??蛇@一個(gè)機(jī)靈才意識(shí)到,剛才只顧跑著追人家,沒顧上兒子,兒子在哪呢?落在家里了?還是丟在半路?于是驚慌大呼兒子的名字,丟了兒子我會(huì)急瘋……

? ? ? 夢(mèng)中驚醒,細(xì)思琢磨:類似這樣情急勢(shì)危,丟兒子,找兒子的夢(mèng)已有多次。像這樣看人順利攀登的高臺(tái)險(xiǎn)路,我眼睜睜想攀,卻無(wú)力也不能亦有多次。這如出一轍的夢(mèng)境反復(fù)出現(xiàn),有何隱喻?為什么只有我和兒子?老公在哪兒?他該是護(hù)著我和兒子,幫助兒子的人吶!是我和兒子丟了老公,還是老公丟了我和兒子?只記得我每每找不到兒子的情景,似乎是記憶中的某個(gè)情形……反復(fù)出現(xiàn)的夢(mèng)一定是我人生中亟待解決的議題,夢(mèng)也是來(lái)幫我的嗎?

? ? ? 哦,又一次相信了機(jī)體智慧!

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? ? ? ? ? ? ? ? 2017.11.13

我和敬愛的宋老師


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