作為一名老師，我深知小學(xué)六年級(jí)學(xué)生正處于青春期萌芽階段，最近班干部向我反映班里有同學(xué)被“磕 CP”的情況，這讓我格外重視，卻也并不意外?；叵胱约荷蠈W(xué)那會(huì)兒，五六年級(jí)時(shí)男女生之間懵懵懂懂，互傳紙條、互送小禮物的事兒就已時(shí)有發(fā)生，何況現(xiàn)在的孩子普遍早熟。

面對(duì)這屆聰明伶俐、一點(diǎn)就通的學(xué)生，我決定當(dāng)天下午上課就和他們聊聊。我先溫和地開口：“孩子們，老師知道，你們這個(gè)年紀(jì)，男女生之間互相有好感，是再正常不過的事兒，沒什么好藏著掖著的?！笨粗⒆觽冇行@訝又略帶羞澀的眼神，我接著說，“要是你們彼此都有好感，老師建議，不妨一起定個(gè)目標(biāo)學(xué)校，像清華北大這樣的高等學(xué)府，攜手共進(jìn)，為了共同的夢(mèng)想拼搏。要是只是單相思呢，就得琢磨琢磨了。倘若對(duì)方十分優(yōu)秀，你得努力提升自己，讓自己配得上人家；反過來，要是你很優(yōu)秀，對(duì)方暫時(shí)差點(diǎn)火候，你也得想法子拉著他一起朝著目標(biāo)奮進(jìn)，不然差距一大，隔閡也就來了?！?/p>

說到這兒，我半開玩笑地加重語(yǔ)氣：“最可怕的是，你喜歡的同學(xué)一門心思撲在學(xué)習(xí)上，為遠(yuǎn)大目標(biāo)努力，你卻傻愣愣地上課走神，光盯著人家，成績(jī)‘飛流直下三千尺’。等人家考上好中學(xué)、好大學(xué)，一路高飛，你還在原地踏步，到時(shí)候，后悔都來不及咯！”學(xué)生們被我這番話逗笑了。

我趁熱打鐵，語(yǔ)重心長(zhǎng)地收尾：“孩子們，現(xiàn)在我們最重要的是努力學(xué)習(xí)，提升自己。記住，花若盛開，蝴蝶自來。只要你足夠優(yōu)秀，不愁沒人欣賞。但也要警醒，別被亂花迷了眼。老師上學(xué)時(shí)，就見過兩位品學(xué)兼優(yōu)的女同學(xué)，因沒處理好和男生的感情，一個(gè)沒考上初中，一個(gè)與高中失之交臂。歷史總是驚人地相似，你們可不能重蹈覆轍?！?/p>

看著孩子們聽得津津有味，我心里卻犯嘀咕：也不知他們到底聽進(jìn)去多少。看來，下學(xué)期還得專門開一場(chǎng)班會(huì)，深入探討這個(gè)問題，務(wù)必幫孩子們樹立正確的交友觀和學(xué)習(xí)觀，平穩(wěn)度過青春期的小波瀾。