兒子時常冒出的成長語錄，仿佛覺得他一下子長大了，有時甚至忘了他還是個小孩兒，就用很成人式的方式要求他，他就會又回到小孩。都說要“尊重”孩子，到底什么是尊重呢？我想，尊重他的年齡和成長規(guī)律就是最基本的尊重。這個發(fā)生在鶴寶二年級時的故事，就給我上了一課。

鶴寶參加一個公益征文，征文要求400字。

鶴寶問我：“媽媽，399個字行不行？”“400字要寫幾頁紙呀？”

?我才突然意識到，可能400字對于一個二年級的小朋友是個難題。

經(jīng)過啟發(fā)和共同探討，兒子終于動筆了，仿佛也沒再關(guān)注400字的問題。 鶴寶信心滿滿地把作文拿給我看，我和鶴寶一起閱讀，又一起做了修改，我輕描淡寫地說：“做了這些修改，是不是更好一些了呢？好了，再去重寫一遍吧！”

?這時，我發(fā)現(xiàn)兒子異樣的表情，應(yīng)該是沒想到還要重寫吧，重寫又是400字呀，但還是不聲不響地做到了書桌前，但我已覺察到他在壓制自己不太情愿的情緒。 寫到一半時，爸爸突然說道：“鶴寶，寫得怎么樣了？我們一起運(yùn)動的時間要到了！”

?鶴寶突然爆發(fā)了，大哭起來，還把自己獨(dú)自關(guān)進(jìn)了廚房，把牙簽撒了一地，雞蛋也被扔到了垃圾桶，這種淚奔場景，仿佛很久沒出現(xiàn)了。爸爸也很茫然，他的一句話竟然引發(fā)了如此大的軒然大波。因?yàn)槭裁矗?/p>

我一邊等待兒子的情緒發(fā)泄，一邊在想：對于第一次嘗試一篇400字的作文，也許是有點(diǎn)難度了。更沒想到的是，還要一遍遍地修改，一遍遍地抄寫。這個遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了兒子當(dāng)下能接受的預(yù)期，一句問候就引發(fā)了一場軒然淚奔。他的發(fā)泄，竟然找到了牙簽和雞蛋。

大哭一陣后，我讓兒子坐到身邊，開玩笑地說：“雞蛋是不是咬你了？肯定是咬你了！要不你把他扔到垃圾桶里?”兒子這時有點(diǎn)邊哭邊笑“雞蛋就是個什么鬼！”哈哈，我知道，他有些漸漸平復(fù)了，才又安慰道：“這對于你來說有點(diǎn)難，作文這樣改來改去，肯定不開心了吧！但寫作文的過程就是如此，改過幾次之后，才會覺得更好了呀！”

“這個作文是這個周末必須要完成的，你自己決定是今天寫還是明天再寫？” 鶴寶說：“明天再寫！”我說OK。

晚上睡覺前，我又問兒子：“雞蛋那個鬼有沒有再惹你呀？”鶴寶哈哈地笑了。 我又問道：“作文，明天還寫不寫？”兒子笑著但很堅(jiān)定地說：“明天肯定寫完?！?/p>

第二天，兒子果然愉快地完成了作文。 我在想，或許我們早已忘了第一次寫作文的難處，都說要尊重孩子，這里就應(yīng)包含尊重孩子的年齡，尊重成長的規(guī)律，大人看起來很容易的一件事情，也許在孩子看來就像一座大山呢！

?如果我小時候把雞蛋扔到垃圾桶里，會不會遭到一種暴打呢？哈哈！