INTJ被稱為運(yùn)籌帷幄的“策劃者”，思維嚴(yán)謹(jǐn)、足智多謀、堅(jiān)毅果決?，F(xiàn)實(shí)中，并非每個(gè)INTJ都生來自帶光環(huán)，反而在人格未得到充分發(fā)展的人生中，INTJ會(huì)存在著內(nèi)心矛盾、他人冷遇和極強(qiáng)的自我懷疑，承受著常人難以想象的痛苦。
一個(gè)典型的INTJ，學(xué)生時(shí)期通常有著學(xué)霸身份，如果從事學(xué)術(shù)研究也容易少年得志。在其他行業(yè)的工作中，INTJ會(huì)屢屢受挫，大器晚成。對(duì)INTJ來說，只有促進(jìn)人格平衡充分地發(fā)展，尤其是外部人格得以發(fā)展，INTJ才能迎來事業(yè)巔峰，以及用完整的自我投入到美妙的愛情。
MBTI將人的思維分為四類：感覺、直覺、思維、情感，是健康的人格中必不可少的四個(gè)部分。又由于內(nèi)外世界之分，進(jìn)一步分為八種思維功能，每個(gè)人天生對(duì)不同功能各有偏好，由此衍生16種不同的人格類型。每種思維功能都是一把雙刃劍，既能化身為生產(chǎn)力創(chuàng)造價(jià)值，又是一種亟待被滿足的欲望。造物主是公平的，沒有任何一種人格類型天生完美、無懈可擊。每個(gè)人都需要在成長過程中充分認(rèn)知自我，足夠聰明地?fù)P長避短，促進(jìn)人格的健康發(fā)展，才能真正走向人格獨(dú)立和成熟，實(shí)現(xiàn)人生飛躍。
INTJ的四種主要功能，是INTJ成長中的必修課。
核心天賦（主導(dǎo)功能）：Ni，內(nèi)向直覺
神助攻（第二功能）：Te，外向思維
替補(bǔ)隊(duì)員（第三功能）：Fi，內(nèi)向情感
劣勢(shì)功能（第四功能）：Se，外向感覺
隱藏功能很少被使用，只有個(gè)體受到壓力，不得不發(fā)展這些功能時(shí)才會(huì)浮現(xiàn)。
第五功能（隱藏）：Ne，外向直覺
第六功能（隱藏）：Ti，內(nèi)向思維
第七功能（隱藏）：Fe，外向情感
第八功能（隱藏）：Si，內(nèi)向感覺
01
剛出生的INTJ還是一張白紙，最早出現(xiàn)的偏好——“外傾-內(nèi)傾”（EI）選項(xiàng)中，INTJ選擇了內(nèi)向偏好I。
在獲得對(duì)世界最初的認(rèn)識(shí)時(shí)，INTJ會(huì)動(dòng)用Se來收集信息。不會(huì)像外向型孩子那樣，盡可能多地在外界觀察、互動(dòng)，以此增加對(duì)世界的了解。INTJ對(duì)Se功能的使用非常節(jié)制，淺嘗輒止。由于內(nèi)向型偏好和安全感的需求，幼小的INTJ內(nèi)心會(huì)召喚他的注意力：少在外界停留，回到自己的世界中。
02
在有了基本的素材以后，Ni主角上場(chǎng)。
Ni渴望知道每一個(gè)事物和事件之間的聯(lián)系，它不停地對(duì)已知信息進(jìn)行比對(duì)、整合、提煉，以此發(fā)現(xiàn)世界的內(nèi)在聯(lián)系。由于Ni是在很小的時(shí)候就開始發(fā)展的功能，不是刻意鍛煉的，因此INTJ此后的人生中，是在無意識(shí)的狀態(tài)下，無時(shí)無刻不在對(duì)世界進(jìn)行整合認(rèn)識(shí)。Ni還會(huì)利用已有的經(jīng)驗(yàn)舉一反三，從而對(duì)于一個(gè)從未接觸的事物，也能推測(cè)出它的發(fā)展軌跡。這種超強(qiáng)的直覺能力先于Si的發(fā)展，因此INTJ的直覺總是走在證據(jù)前面，有了結(jié)論再去找證據(jù)說服別人，這種超能力也被稱為“第六感”。
03
即使身為內(nèi)向型個(gè)體，也是需要與外部世界聯(lián)系的。因此，出于安全感，INTJ渴望了解外部世界運(yùn)行的原理和規(guī)律。
于是，未來的神助攻Te登場(chǎng)。
但因?yàn)門e是面對(duì)外部世界的功能，年幼的INTJ會(huì)很少使用它。
04
幼年的INTJ，只要處于一個(gè)相對(duì)安全舒適的環(huán)境中，會(huì)花很多時(shí)間使用Ni獲得樂趣。這是核心天賦Ni的啟蒙和快速發(fā)展時(shí)期。
INTJ會(huì)表現(xiàn)出極強(qiáng)的學(xué)習(xí)天賦，尤其是對(duì)抽象概念的理解和思考，INTJ孩子能很快地理解和運(yùn)用數(shù)字、數(shù)學(xué)，而且非常喜歡問“為什么”，為什么太陽從東邊升起，為什么人會(huì)生老病死，為什么自行車輪子是這樣轉(zhuǎn)動(dòng)。不僅是“十萬個(gè)為什么”，INTJ更喜歡自己思考，去理解世界和物體的原理和規(guī)律，對(duì)INTJ來說，并不是非得嘗試不同事物才有趣，透過現(xiàn)象看本質(zhì)也是發(fā)現(xiàn)新事物、滿足好奇心的行為，這是一項(xiàng)既能讓自己獲得安全感又非常有趣的事情。
與此同時(shí)，Ni還非常有想象力。在研究透已知事物的原理后，INTJ會(huì)用想象力給自己找樂子。INTJ會(huì)在自己頭腦中幻想童話故事、虛擬劇情、科幻小說，只要是被INTJ收錄到腦海的事物，可以不受限制地分裂重組，重新生成離奇鬼馬的想法。但不同于Ne的外露，Ni是非常隱秘的想法，只有能與INTJ交心攀談的人才能得知。
幻想時(shí)的INTJ會(huì)表現(xiàn)得跟INFJ非常相像，會(huì)靈魂出竅一樣在腦海中的想象里自嗨取樂。
05
在年幼時(shí)，Ni高速發(fā)展時(shí)期，會(huì)霸道地想占據(jù)個(gè)體全部注意力，抑制其他輔助功能的發(fā)展。并在與其他人互動(dòng)中使用尚未良好開發(fā)的Te，因此INTJ很少主動(dòng)表現(xiàn)出體貼、乖巧、順從、屈服。
在與家長、老師、小伙伴發(fā)生意見沖突時(shí)，INTJ會(huì)有內(nèi)心情感的波瀾。
這時(shí)上場(chǎng)的是替補(bǔ)隊(duì)員Fi，這是為了與Te形成平衡而存在的功能，是INTJ天生的短板，是需要后天鍛煉才能發(fā)揮良好作用的功能。
于是，F(xiàn)i一上場(chǎng)就釋放出滿滿的負(fù)能量，年幼的INTJ會(huì)表現(xiàn)出顧影自憐、玻璃心、固執(zhí)己見、叛逆。
如果沒有成年人的正確引導(dǎo)，INTJ會(huì)花很大的代價(jià)與Fi作斗爭。
與Fi作斗爭的INTJ，會(huì)非常像年幼的INFP，都需要發(fā)展Te來平衡自己的性格。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中，INTJ更具優(yōu)勢(shì)。因?yàn)閭€(gè)體的功能排序也是實(shí)力排序，INTJ是用第二功能Te對(duì)戰(zhàn)第三功能Fi的負(fù)面影響，敵弱我強(qiáng)。而INFP是用處于劣勢(shì)的第四功能Te對(duì)戰(zhàn)主導(dǎo)功能Fi的負(fù)面影響，敵強(qiáng)我弱。
06
如果INTJ從小生活在不被認(rèn)可的環(huán)境中，F(xiàn)i會(huì)對(duì)INTJ有序的發(fā)展形成很強(qiáng)干擾。
INTJ為了自救，會(huì)自發(fā)地使用Te去分析世界的規(guī)律，人與人相處的本質(zhì)，理解情緒波動(dòng)的本源，這時(shí)隱藏的第六功能Ti也會(huì)發(fā)揮作用，將內(nèi)心梳理出秩序。
Ni渴望掌控全局，會(huì)借助直覺和想象力，讓INTJ自然地演繹出一幅畫面：“如果遇到?jīng)_突，我表現(xiàn)地像人緣很好的XX一樣，誠懇地認(rèn)可對(duì)方對(duì)的部分，再像謙虛禮貌的XX一樣，溫和地表露自己的觀點(diǎn)，對(duì)方一定會(huì)認(rèn)可我”
這時(shí)INTJ學(xué)會(huì)了使用第一個(gè)人格面具INFJ，在與人打交道時(shí)，更多地借助Fe獲得對(duì)方的認(rèn)可，在友好的環(huán)境中，F(xiàn)i會(huì)更好地發(fā)揮良性作用。
Fi的良性發(fā)展，使INTJ在家人、同學(xué)、朋友組成的小型人際圈里，過得相對(duì)舒服，也能更安心地發(fā)揮Ni、Te在學(xué)術(shù)上的天賦，讓INTJ在學(xué)生時(shí)期度過愉快的時(shí)光。
07
INTJ步入社會(huì)時(shí)，會(huì)有非常強(qiáng)烈的無從著手的迷茫感，和隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的焦躁。
原因有四點(diǎn)：
①由于內(nèi)向偏好和Se短板，并且收集信息以實(shí)用為目的，INTJ在學(xué)生時(shí)期對(duì)社會(huì)的接觸非常少。
②INTJ習(xí)慣掌握系統(tǒng)原理再行動(dòng)，這時(shí)的INTJ認(rèn)為自己需要對(duì)社會(huì)有充分理解再工作，同時(shí)J又迫切地希望能盡快做決定，INTJ會(huì)處于自己給自己的壓力中，非常焦躁緊迫。
③INTJ會(huì)遇到很多不喜歡的工作，雖然心目中有理想職業(yè)和理想生活的模糊畫像，但S短板使自己無法具象自己究竟想要什么。
④即便INTJ清楚了自己的愿景，Te尚未充分發(fā)展時(shí)，INTJ無法化想法為實(shí)際的生產(chǎn)力，在人們眼中INTJ就是眼高手低，有想法沒行動(dòng)的矮子。
08
這階段，INTJ的人生課題就是充分發(fā)展“神助攻”Te的能力。
Te是對(duì)外部世界的理性安排和掌控，是ENTJ和ESTJ的天賦能力。
鍛煉Te能力的方法：
①練習(xí)整理歸納，給東西分門別類，按順序排列；
②建立知識(shí)體系，對(duì)書籍、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類；
③當(dāng)想實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)愿望時(shí)，把它寫出來，并制定詳細(xì)可執(zhí)行的計(jì)劃
④督促自己完成任務(wù)清單
……
長此以往，INTJ會(huì)成為一個(gè)既有想法、又有行動(dòng)力的人，現(xiàn)實(shí)與理想的落差縮小，INTJ情緒會(huì)更平和。
09
第一天賦Ni始終是處于主導(dǎo)地位的，希望Te能安分地做萬年老二。
如果INTJ負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施，尤其是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，Ni總是冒出新想法、新方案，Te的部署和執(zhí)行會(huì)受到嚴(yán)重干擾，也會(huì)讓INTJ失去公信力。
在關(guān)鍵的時(shí)候，INTJ需要另一個(gè)人格面具ENTJ，既采用Ni的好點(diǎn)子，一旦確定方案，又能用Te壓制Ni，不再繼續(xù)產(chǎn)生新想法，堅(jiān)毅干脆地部署實(shí)施，殺伐果斷。
長期使用人格面具，把精力放在外部世界，會(huì)讓INTJ非常耗能。因此，有豐富經(jīng)驗(yàn)的INTJ會(huì)更愿意選擇做“幕后軍師”，從事咨詢指導(dǎo)或投資人。
10
趨向成熟的INTJ會(huì)越來越重視自己的劣勢(shì)功能Se，因?yàn)檫@個(gè)功能短板會(huì)在一定程度上限制INTJ的眼界和思維，使INTJ掌握的信息不夠全面、真實(shí)、具體。
如果對(duì)這一劣勢(shì)早有意識(shí)，INTJ在早年就容易被以Se為主導(dǎo)功能的ESFP和ESTP所吸引，他們是INTJ的朋友、助手和合作伙伴。在商業(yè)中，具有Se天賦的人非常靈活，不需要建立系統(tǒng)架構(gòu)，他們依賴于所掌握的具體事實(shí)快速行動(dòng)，并善于游走于“灰色地帶”不惜一切實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這能與先計(jì)劃再行動(dòng)的INTJ形成完美互補(bǔ)。
INTJ最擅長觀察模仿學(xué)習(xí)，ESFP和ESTP就是最好的老師。
成熟的INTJ不會(huì)只局限于自我的本能，會(huì)表現(xiàn)出Se的識(shí)時(shí)務(wù)，將想法與現(xiàn)實(shí)更好地結(jié)合，偶爾也會(huì)表現(xiàn)出跳脫框架的靈敏狡黠。
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人格類型全面發(fā)展、成熟的INTJ，才真正符合這個(gè)被神話了的角色。成為優(yōu)秀的戰(zhàn)略思考家、策劃者，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄。
同時(shí)，成熟的INTJ會(huì)稀釋掉性格原有的弊端，不會(huì)表現(xiàn)出高冷、傲慢、完美主義、不接地氣；也兼容了其他性格的優(yōu)點(diǎn)，有親和力、包容心、識(shí)時(shí)務(wù)、踏實(shí)謙虛。
想要識(shí)別一個(gè)成熟的INTJ，你除非去看他的戰(zhàn)績，陌生的人群中，他更像是蕓蕓眾生中最普通的存在。
這應(yīng)該是INTJ的智慧：大隱隱于市。
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