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學(xué) ?習(xí) ?篇

學(xué)習(xí)前端，首先建議大家打好基礎(chǔ)。這里的基礎(chǔ)分為兩大類：計算機基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)。

有些人可能會認為：即使沒有這些基礎(chǔ)也能做前端（這也是不少人說前端門檻低的原因），但是對這些基礎(chǔ)知識的掌握情況和理解程度決定了我們可以走多遠。這部分的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。

從前端學(xué)習(xí)的曲線來講，它是先平緩再陡峭再平緩。在學(xué)習(xí)曲線變陡峭那一段，很多人卡在那里。所以就有了我們現(xiàn)在看到的：一堆初級前端找不到工作，一堆公司招不到好前端。公司要的是經(jīng)歷陡峭之后的那些人。

那如何學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識呢？

我建議從書籍、代碼、標準三方面入手。

書籍：當(dāng)需要了解某個知識點時，可以多看幾本相關(guān)書籍，看不同作者對這個問題的不同闡述，加深自己的理解。對比著看效果更好。

代碼：檢驗我們是否已經(jīng)掌握知識的好辦法就是閱讀代碼。它不僅幫助我們加深對知識的理解，還可以查漏補缺，讓我們得到一些新的啟示。有哪些源碼值得我們?nèi)プx呢？

書籍里的代碼

前輩們留下來的代碼

論壇里的經(jīng)驗

某個網(wǎng)站的代碼

很多開源代碼都可以作為我們的參考來源

歸納總結(jié)自己以前寫的代碼，你會得到不一樣的驚喜

標準：當(dāng)我們平時遇到問題時，需要追本溯源。而查閱標準就是關(guān)鍵。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更新迭代太快，而且網(wǎng)絡(luò)上的資源良莠不齊。所以我們甄別的重要方法之一就是查閱標準。前端相關(guān)的標準主要分為兩方面，即行業(yè)標準和廠商標準。

制定行業(yè)標準的組織主要包括：ecma組織/IETF組織/W3C組織

制定廠商標準的平臺主要包括：IE/Chrome/火狐等

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實 ?踐 ?篇

實踐階段對于遇到瓶頸的同學(xué)十分重要，因為不管以什么樣的方式去學(xué)習(xí)，最終目的就是為了解決實際問題。

圍繞著實踐中的問題，實際上可以分為：發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、沉淀問題四個方面。

發(fā)現(xiàn)問題的途徑有很多，包括產(chǎn)品的功能需求、開發(fā)的非功能要求以及疑問、建議、抱怨等。更多的時候需要前端工程師進行思考和歸納，這也是我們面臨的挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題時，不要急于上手解決，要分析問題的本質(zhì)，確定產(chǎn)生問題的因素，和多方溝通，提出多種解決方案，分析各自利弊，再對照實際情況做出取舍最后解決問題。

在業(yè)務(wù)中，80% 的bug主要是業(yè)務(wù)邏輯考慮不全面，漏掉邏輯判斷處理，數(shù)據(jù)格式不規(guī)范等引發(fā)的。這種bug改起來比較快，但是容易往復(fù)循環(huán)，或者引入新的bug。這些bug切碎了開發(fā)者的有效工作時間。

另外還有15%的bug是由開發(fā)者自身coding的問題引發(fā)，屬于技術(shù)性的bug，但隨著開發(fā)者對軟件平臺以及框架的熟悉，自身編程水平以及編程素養(yǎng)的提升，這類 bug會逐漸減少。

最后，對問題進行沉淀，加深理解，進而將簡單問題的解決方式應(yīng)用于復(fù)雜問題情況下，這也是提升的方式。