2011年7月22日的《南方周末》報(bào)道了“劉一秒現(xiàn)象”，通俗地解釋就是一個(gè)叫劉一秒的人推銷費(fèi)用高達(dá)幾十萬(wàn)的課程，而許多上過(guò)MBA的大老板們還心甘情愿地掏錢繼續(xù)聽(tīng)課，并把這位秒哥當(dāng)作神。很多評(píng)論家說(shuō)這是因?yàn)榇蠹冶幌茨X了，這個(gè)劉一秒其實(shí)就是個(gè)騙子！
你認(rèn)為劉一秒是神還是騙子？
從他所教授的課程中不難看出這些內(nèi)容并不是劉一秒的原創(chuàng)，而是世界級(jí)管理大師書(shū)中的內(nèi)容，并且都是現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)。
他確實(shí)是在講管理的方法，但是這幾節(jié)課真的值幾十萬(wàn)嗎？
一本書(shū)中會(huì)教給你若干管理學(xué)的技巧，可是價(jià)格頂天了也就只會(huì)賣到幾百塊，也就是說(shuō)這些大智慧我們只需要花個(gè)幾十，幾百塊就能得到，可是最后卻花了幾十萬(wàn)去聽(tīng)這個(gè)課程。
劉一秒是神嗎？不是，他只是個(gè)“會(huì)”讀書(shū)的普通人！
“書(shū)中自有黃金屋”在此處體現(xiàn)的淋漓盡致，事實(shí)告訴我們會(huì)讀書(shū)的人是能依靠讀書(shū)賺到不菲的收入的。
但是你是不是會(huì)有疑問(wèn)，自己讀的書(shū)也不少啊，怎么就沒(méi)能把讀過(guò)的書(shū)變成財(cái)富呢？
從小到大，你確實(shí)是讀了很多書(shū)，可是若問(wèn)起：
你最喜歡的是哪一本書(shū)？
這本書(shū)講的是什么東西？
你說(shuō)它好，那么它好在哪呢？
書(shū)中哪一部分最能吸引你？
這本書(shū)對(duì)你產(chǎn)生了什么影響？
你能回答出來(lái)嗎？
大多數(shù)人往往是腦袋一片空白，愣在原地，因?yàn)槟愣贾皇窃诼o(wú)目地閱讀，這樣閱讀的特點(diǎn)就是過(guò)程單調(diào)，像是在完成任務(wù)，讀完后很難再重讀，在記憶和筆記本里都沒(méi)有留下痕跡。
這樣的讀書(shū)當(dāng)然效果很差。
1、怎樣正確閱讀？
在閱讀的流程中，你只完成了讀書(shū)這一步，自然閱讀效果也大打折扣。那么，怎樣做到正確閱讀呢？
英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期哲學(xué)家弗蘭西斯·培根在《談讀書(shū)》中寫(xiě)道：“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確?！?/b>
沒(méi)錯(cuò)，做筆記就是最有效的閱讀方法！筆記會(huì)使得你的記憶更加準(zhǔn)確?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”這句婦孺皆知的諺語(yǔ)早早地就告訴了你自己的記憶不可靠，唯有筆記才能幫助你回想起那些重要的東西。
當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)有了寫(xiě)讀書(shū)筆記這個(gè)意識(shí)的時(shí)候，也就是把思想輸出作為了前提，而最好的學(xué)習(xí)辦法就是教會(huì)別人，我在上高中的時(shí)候，老師講的一道題，我沒(méi)有太明白，可是課后有同學(xué)來(lái)問(wèn)我，我在給他講題的過(guò)程當(dāng)中，慢慢的就明白了這個(gè)題的解題思路。思想輸出的這個(gè)過(guò)程會(huì)使得你更加主動(dòng)地去接受知識(shí)。同樣的道理，讀書(shū)筆記就是為了讓你更加主動(dòng)地去吸收書(shū)中的知識(shí)。
當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)想著要做筆記，那你讀書(shū)的時(shí)候遇到不懂的地方，就會(huì)不自主的多讀幾遍直到弄懂，遇到寫(xiě)得好的地方，就想馬上摘抄下來(lái)，寫(xiě)下自己的感悟，就這樣不知不覺(jué)中就把時(shí)間和精力放到一本書(shū)中更精彩、對(duì)你更有用的地方。這樣讀書(shū)的效果自然不同，不知不覺(jué)中就會(huì)提升你閱讀的質(zhì)量，以前的難點(diǎn)迎刃而解，知識(shí)點(diǎn)在腦海里和筆記本里更清晰！
正確閱讀先從做讀書(shū)筆記開(kāi)始！
2、怎么做讀書(shū)筆記？
讀書(shū)筆記這么好，那該怎么做呢？
奧野宣之先生就在書(shū)中說(shuō)到了以下三大方法：
1、“蔥鮪”（wei三聲）式火鍋筆記法
蔥鮪火鍋是日本一種常見(jiàn)的火鍋樣式。魚(yú)肉在中間，大蔥等輔料在周圍。作者據(jù)此想出了“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)筆記法。簡(jiǎn)單來(lái)講就是將“摘抄”比作魚(yú)肉，將“評(píng)價(jià)”比作蔥段，兩者搭配食用，相得益彰，美味又營(yíng)養(yǎng)。
摘抄和評(píng)論交替進(jìn)行，是為了在摘抄以后，趁著印象還鮮明寫(xiě)下自己的感想，不用寫(xiě)的長(zhǎng)篇大論，一句簡(jiǎn)單的感嘆詞也行，只要寫(xiě)了就是好的。
2、剪報(bào)式讀書(shū)筆記法
這種讀書(shū)筆記就是把與書(shū)相關(guān)的東西收集起來(lái)，比如說(shuō)，書(shū)腰，信息卡片，書(shū)簽，廣告宣傳單等等，結(jié)合讀后感的內(nèi)容收藏起來(lái)。貼上不同的紙片，不僅會(huì)讓筆跡看起來(lái)更豐富，還會(huì)因?yàn)榻佑|到了實(shí)物而印象深刻，這些“紀(jì)念品”陪伴你走過(guò)從買書(shū)到讀完的整個(gè)過(guò)程，這本書(shū)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)物品，它還承載了你與它的故事，這樣你每次看到這些小東西就會(huì)自然而然地回顧起自己看書(shū)的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)中的知識(shí)自然更加深刻。
3、復(fù)印粘貼筆記法
你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些書(shū)，不僅僅是一句話，一小片段寫(xiě)的好，有可能那一兩頁(yè)都讓你很有感觸，這種時(shí)候就需要把它復(fù)印下來(lái)，粘貼在筆記本上，這么做更便于你做標(biāo)記，還可以時(shí)常重讀你最喜歡的原文部分。
方法多種多樣，選你喜歡適合的就好。
3、怎樣堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記？
其實(shí)大家聽(tīng)過(guò)不少的人對(duì)自己說(shuō)，寫(xiě)讀書(shū)筆記是個(gè)閱讀的好方法，自己也去寫(xiě)過(guò)讀書(shū)筆記，可是就是不能堅(jiān)持下去，畢竟，結(jié)束了繁重的工作以后，能夠看看書(shū)已經(jīng)是一件不容易的事了，還要趴在桌子上抄兩三個(gè)小時(shí)的書(shū)，那真的是太累了？
怎樣做到堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記？
首先，養(yǎng)成寫(xiě)筆記的習(xí)慣，大家都知道習(xí)慣的力量是很巨大的?？墒窃跊](méi)有養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，通常是兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)，這就導(dǎo)致當(dāng)要再一次投入到該習(xí)慣中時(shí)，會(huì)產(chǎn)生極大的抵觸感，以至于拖延癥發(fā)作。
我有段時(shí)間看了些勵(lì)志書(shū)籍，就想著要學(xué)著作者每天寫(xiě)日記，記錄自己的生活，立馬就行動(dòng)了起來(lái)，我買了一本一天對(duì)應(yīng)一頁(yè)的日程本，堅(jiān)持一天兩天，一兩個(gè)星期都還好，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，一點(diǎn)也不想寫(xiě)，空了一天不寫(xiě)，慢慢地就本子空了越來(lái)越多，看著自己空了這么多頁(yè)數(shù)，一點(diǎn)繼續(xù)寫(xiě)的欲望都沒(méi)有了，這個(gè)本子就被我擱置在一旁，再也沒(méi)有拿起過(guò)。
所以一旦你想要養(yǎng)成一個(gè)終身的習(xí)慣，就不要給自己理由，不要因?yàn)榻裉熳约憾喙ぷ髁艘粫?huì)兒，多運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒就按暫停鍵，暫停會(huì)讓你更難開(kāi)始！
其次，克服完美主義的制約，你原本是想寫(xiě)上幾千字的書(shū)評(píng)加摘抄，可是因?yàn)樯瞵嵤碌姆N種原因，你在看完書(shū)后就想著說(shuō)改天再寫(xiě)，最后這件事就放到了一邊。
法國(guó)文學(xué)專家鹿島茂曾在自己的隨筆中闡述讀書(shū)筆記的作用：“圖書(shū)都是有重點(diǎn)的，沒(méi)有必要從頭到尾詳讀。重要的是不管篇幅多少，都要下點(diǎn)功夫讓自己對(duì)讀過(guò)的書(shū)有點(diǎn)印象。即使只記下這本書(shū)的作者、書(shū)名、閱讀時(shí)的情景或是做些摘抄都好，要堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，這是最有效的讀書(shū)方法?！?/b>
讀書(shū)的目的是以自己的方式學(xué)習(xí)，而不是模仿評(píng)論家的做法，學(xué)習(xí)、吸收對(duì)自己有用的就是最重要的。讀完一本書(shū)你可以只用一句話簡(jiǎn)單地記錄下自己的感想，比如說(shuō)讀完一本人物傳記，你會(huì)想在筆記本里記下：這個(gè)人好厲害，而就在你拿起筆的時(shí)候，就會(huì)想到應(yīng)該寫(xiě)一下這個(gè)人厲害在哪？就這樣你的讀書(shū)筆記順其自然地就越寫(xiě)越長(zhǎng)了。
還有就是讀書(shū)不要一味地從頭到尾地看，只看自己關(guān)注的就行了，因?yàn)橛械臅?shū)可以讓人學(xué)到很多東西，也有的書(shū)“雖然大部分沒(méi)什么意思，但有幾頁(yè)確實(shí)能給人很大啟發(fā)”，世界上的知識(shí)有太多太多，有些知識(shí)你可能一輩子都用不上，要學(xué)著去篩選信息。
寫(xiě)總比不寫(xiě)好得多，寫(xiě)一句話也是成長(zhǎng)！篩選出對(duì)自己有用的信息是一種人生必備的技能！
行動(dòng)起來(lái)！光說(shuō)不練假把式，把讀書(shū)筆記運(yùn)用到你的閱讀生活中，成為一個(gè)“會(huì)”讀書(shū)的人，愿你也可以通過(guò)讀書(shū)收獲財(cái)富！
