體現(xiàn)邊際收益的一種成長

這是第一次實戰(zhàn)做輔導(dǎo)員,從2021年5月3日書友入群到今天已經(jīng)21天了,在這21天里,有焦慮、有緊張、有壓力、有無奈、有無助,但也有快樂、有感動、有幸福、有成就。生活可能就是如此吧,喜憂參半、痛并快樂著。

在看到這個打卡任務(wù)時,腦海中突然出現(xiàn)了《黑匣子思維》中的邊際收益概念?;仡欉@21天的歷程,我需要完成的任務(wù)是幫助書友完成他們?nèi)霠I的學(xué)習(xí)目標(biāo),一個非常有難度的任務(wù),一人一個性、一人一觀念,每個人都有自己當(dāng)下的狀態(tài)和習(xí)慣的行為模式,總體的意愿是希望學(xué)有所獲,但個體差異有多大,實在難以揣測。就是在這樣的巨大的、我從未接觸過的任務(wù)面前,我一天一天地像螞蟻搬山一樣走完了全過程,如今回憶起來,才發(fā)現(xiàn)是應(yīng)證了邊際收益的理論,無意當(dāng)中實現(xiàn)了把一個大任務(wù)分解成一個個的小目標(biāo),再把每一個小目標(biāo)拆解成一個個的小步驟,不斷試錯、不斷改進、不斷總結(jié)、不斷反思,嘗試各種話術(shù)、嘗試各種方法,終于跌跌撞撞走到了今天,這個大的目標(biāo)雖然不是我預(yù)期的“一個都不剩下”,但是書友們的喚醒和反饋仍然給了我極大的鼓舞和感動。

一、允許自己犯錯,順利化解心理負(fù)擔(dān)

先來說說負(fù)面的感受的消減吧。從剛開始明確得知要作為小組長陪伴小組里的20位書友一起學(xué)習(xí)、共同成長開始,壓力和焦慮就如影隨形,一個是來自于小白的無力、一個是來自于對不確定性的無助,帶著壓力非常認(rèn)真地策劃開營儀式、歡迎話術(shù)、帶組思路時,突然意識到,我是無法靠想像來完成從未做過的事情的,當(dāng)下釋然。我所有的壓力和焦慮來自于我太想盡善盡美,也就是不允許自己犯錯。所以,答案自然浮現(xiàn):允許自己犯錯,在錯中學(xué)、在錯中成。就過樣第一道心理關(guān)順利渡過。

二、至真至誠,全力以赴,幫助書友達(dá)成所愿

本次任務(wù)的主體目標(biāo)是幫助書友達(dá)成他們參加特訓(xùn)營的目標(biāo)和愿望。所有書友的初衷一定是認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)有所獲;或者是參加各種實戰(zhàn)活動、實現(xiàn)自我的突破和成長,但是不可否認(rèn)的是每個書友在美好愿望的背后,可能是有始無終、輕易放棄的習(xí)慣性不戰(zhàn)而退;可能是線下工作、生活中的無數(shù)瑣事導(dǎo)致有心無力;可能是美好的理想與骨感的現(xiàn)實之間缺乏強有力的意志力來完成21天的堅持;總之,所有認(rèn)真閱讀、用心聽課、日課日畢的書友都是一樣的心理,而除此之外的書友各有各的道理。這也正是輔導(dǎo)員存在的意義和價值所在。

那么如何幫助那些無法自主完成訓(xùn)練營任務(wù)的書友達(dá)成所愿意呢?為了完成這個任務(wù),我嘗試了同理心、激勵、贊美、提醒、認(rèn)同、看見,我能想到的、能做到的都一一去嘗試了,從加不上好友的無奈到無論你如何發(fā)信息始終不回應(yīng)的無助,從承諾一定去完成到始終無法開始,想過放棄,想過盡人力聽天命,到最終還是堅持“一個都不落下”,期待也許下一條短信之后,書友的自主意識被喚醒,給了自己一個圓滿的結(jié)果。在這整個的過程中,反復(fù)問自己,我為什么這么做?雖然說有打卡率的要求,但是我其實并不是特別在意這樣的一個要求,喜歡樊登讀書的使命——讓3億國人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,所以我來參加這樣的自愿活動,給自己一個平臺幫助更多的人,為這份使命發(fā)一分光、盡一份力。

我心如此,日月可鑒!所以無論結(jié)果怎樣,都沒有遺憾,我們能做的只是盡自己的全力,更多的期待可能是機緣未到,那就選擇接受,選擇尊重,那些沒有開始的書友自有他們的理由和狀態(tài)。接受就好!唯愿他們一切都在自己清醒的選擇之下。

三、帶著感動、繼續(xù)上路

這21天與書友隔著時空的相處,帶給我極大的快樂、幸福和滿足。他們的感恩、他們的成長、他們的互助、他們的小組榮譽感,被喚醒的喜悅、找到自我的快樂、收獲的富足、突破的感動,交織成最美的樂章,回旋在我耳畔,日日給我以溫暖和感動,這份溫情,這份收獲,已然成為我21天最大的成就,也深深地感受到了生命的價值就在這樣的付出之中。

感謝你們,4組的每一位小伙伴,有緣與你們相遇是我2021年5月最大的幸福!感恩有你們!感恩遇見!給了我一個不平常的5月,一段值得記憶的美好時光!

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